《小学教材全练五年级数学（上）北京师大版》
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：丛蓉
字 数：240千字
版 次：2013年5月第1版
印 次：2021年5月第9次印刷
印 张：12.5
页 数：84页
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-2492-0-06
包 装：平装
定 价：40.8
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么，《小学教材全练》就练什么，《小学教材全解》怎么讲，《小学教材全练》就怎么练的原则，针对小学教材知识进行科学化设题，实现了立体化训练教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
内容简介
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。
图书内文板块特色
课时全练全测：针对课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点设题，实现立体化训练教材考点。
单元全练全测：针对每单元的重难点和能力提升点，设计一套综合测试题，检测学生的阶段学习情况，提示教师及时调整教学计划。
归类全练全测：针对教材的知识领域进行归类训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测：借鉴国内学业水平检测题的设计模式，融合金星教育考试命题组的研究成果，设置期中、期末检测题，实现评估学生的学业水平功能。
目录
课时全练全测
第一单元 小数除法
第1课时精打细算1
第2课时打扫卫生（1）2
第3课时打扫卫生（2）3
第4课时谁打电话的时间长（1）4
第5课时谁打电话的时间长（2）5
第6课时练习课（第1~5课时）6
第7课时人民币兑换（1）7
第8课时人民币兑换（2）8
第9课时除得尽吗9
第10课时调查“生活垃圾”10
整理与复习11
单元易错专项训练13
第二单元 轴对称和平移
第1课时轴对称再认识（一）14
第2课时轴对称再认识（二）15
第3课时平移16
第4课时欣赏与设计17
整理与复习18
单元易错专项训练20
滚动练习一21
第三单元 倍数与因数
第1课时倍数与因数23
第2课时探索活动：2，5的倍数的特征24
第3课时探索活动：3的倍数的特征25
第4课时找因数26
第5课时找质数27
整理与复习28
单元易错专项训练30
第四单元 多边形的面积
第1课时比较图形的面积31
第2课时认识底和高32
第3课时探索活动：平行四边形的面积（1）33
第4课时探索活动：平行四边形的面积（2）34
第5课时探索活动：三角形的面积（1）35
第6课时探索活动：三角形的面积（2）36
第7课时练习课（第3~6课时）37
第8课时探索活动：梯形的面积38
整理与复习39
单元易错专项训练41
滚动练习二42
第五单元 分数的意义
第1课时分数的再认识（一）44
第2课时分数的再认识（二）45
第3课时分饼46
第4课时分数与除法（1）47
第5课时分数与除法（2）48
第6课时分数基本性质49
第7课时练习课（第4~6课时）50
第8课时找最大公因数51
第9课时约分52
第10课时找最小公倍数53
第11课时练习课（第8~10课时）54
第12课时分数的大小55
整理与复习56
单元易错专项训练58
第六单元 组合图形的面积
第1课时组合图形的面积59
第2课时探索活动：成长的脚印60
第3课时公顷、平方千米61
整理与复习62
数学好玩
第1课时图形中的规律64
第2课时尝试与猜测65
第七单元 可能性
第1课时谁先走（1）66
第2课时谁先走（2）67
第3课时摸球游戏68
整理与复习69
滚动练习三71
归类全练全测
总复习
1.数与代数73
第1课时倍数与因数73
第2课时分数的意义74
第3课时数的运算75
第4课时解决问题76
第5课时常考易错78
2.图形与几何80
第1课时轴对称和平移80
第2课时多边形和组合图形的面积81
第3课时常考易错82
3.统计与概率84
答案与解析85
单元全练全测
第一单元全练全测1
第二单元全练全测5
第三单元全练全测9
第四单元全练全测13
第五单元全练全测17
第六、七单元全练全测21
综合全练全测
期中模拟全练全测25
期末模拟全练全测(基础卷)29
期末模拟全练全测（提升卷）33
名校期末真题卷37
答案与解析41
《课课划重点》单独成册
