薛金星
纪效花
陕西人民教育出版社 辽海出版社
2022年5月第1版
23.5
372页
胶版纸
978-7-5450-7385-0
59.80
《解透教材》系列丛书以《新课程标准》为依据，以《中国高考评价体系》为指导，以教材为载体，以“多角度解透教材，深广度直达高考”为编写理念，对教材进行批注式解读，并解透教材重点难点、剖析常考考点与常考题型，搭建教材与高考的桥梁。
本书带教材原文，能当教材用，实现了教材、教辅的二合一。可帮助在校学生学透教材，尤其是给假期补习、周末在家学习的学生带来学习上的便利。
1. 包含教材内容，教材中的重点字词、关键语句都有批注说明，重点段落还有核心要点梳理。
这可以让你很清楚地看到重点，这些批注都是高水平老师根据教学实践做的，只要认真看，就可以很大程度上避免对重点内容的理解不全面，不准确。（如果对教材重点语句开始学习的时候理解不准、不透，就会对后面的新内容的学习和解题带来很大的困扰）
2. 教材内容右侧的带底纹的内容，是对教材内容的深度点拨。
预习时，不光要看教材内容，还要看右侧这些内容，这些内容是从多个角度来加深你对教材内容的理解的，这样来预习新课，不光方便，而且好用，比只看教材的效果要强太多。
3. 考前复习看课文解读部分，可以在短时间内，高质量地完成对教材内容的回顾，既不浪费时间，而且效果好。
4. 重点难点梳理的好，条理分明，讲述简明扼要，不啰嗦，既有例题来说明怎么用，又有练习题来检查用的效果，题虽然不多，但强化你对这些重难点的学习是足够了。
5. 对应高考常考的重点，采用“专题”“专项”的形式来重点突破。
这些“专题”“专项”都是从高考试卷中总结得出的，是常考的重点、难点，只有突破这些重难点，才能让你在高考中不至于失太多分。
1. 备课比教参还好用。对教材的批注，让您可以很轻松地抓住讲课的重点、难点、疑点。
2. 重难点都梳理出来了，也可以节约您的备课时间。
家长只有先看懂、弄透教材，才能高质量地辅导孩子。
对教材的批注式讲解，让很少接触教学的家长，也能轻松地抓住本节课的重点、难点，从而实现由“家长”到“辅导老师”的身份转变，对孩子的学习检查、作业监督、薄弱点辅导都能抓住，让辅导目标也更明确，这样既减少了辅导孩子作业的时间，也保证了孩子的休息，还能让辅导效果突出，不让学习成为孩子的心理负担，让孩子真正爱上学习。只有发自内心地爱上学习，孩子才能有内驱动力，真正的学习好。
目录
第一章 描述运动的基本概念1
第1节 参考系 时间 质点/ 2
第2节 位置 位移/ 14
第3节 位置变化的快慢与方向——速度/ 26
第4节 实验：用打点计时器测量小车的速度/ 42
第5节 速度变化的快慢与方向——加速度/ 49
反思·小结·交流/ 61
专 题 x-t图像和v-t图像/ 62
本章知识梳理/ 64
本章易错题归纳/ 65
第二章 匀变速直线运动的规律66
第1节 匀变速直线运动的研究/ 67
第2节 匀变速直线运动速度与时间的关系/ 77
第3节 匀变速直线运动位移与时间的关系/ 85
第4节 匀变速直线运动规律的应用/ 99
专题一 追及、相遇问题/ 111
第5节 自由落体运动/ 113
反思·小结·交流/ 130
本章知识梳理/ 131
本章易错题归纳/ 133
专题二 高考对匀变速直线运动的考查/ 135
第三章 相互作用138
第1节 力 重力/ 139
第2节 弹 力/ 150
第3节 摩擦力/ 164
第4节 力的合成/ 180
第5节 力的分解/ 193
专题一 合力与分力的几类典型问题/ 201
第6节 共点力作用下物体的平衡/ 203
专题二 动态平衡问题/ 216
反思·小结·交流/ 218
本章知识梳理/ 219
本章易错题归纳/ 221
专题三 高考对受力分析与物体平衡的考查/ 223
第四章 牛顿运动定律226
第1节 牛顿第一定律/ 227
第2节 探究加速度与力、质量的关系/ 237
第3节 牛顿第二定律/ 252
第4节 力学单位制/ 266
第5节 牛顿第三定律/ 275
第6节 牛顿运动定律的应用/ 283
第7节 超重与失重/ 300
专题一 传送带模型/ 307
专题二 板块模型/ 309
反思·小结·交流/ 311
本章知识梳理/ 312
本章易错题归纳/ 314
专题三 高考对牛顿运动定律的考查/ 316
附录 误差和有效数字320
本书习题答案321
教材习题全解353
索引
第一章 描述运动的基本概念
第1节 参考系 时间 质点2
解透教材重难点
一 参考系的“四性”和选取原则/ 7
二 时刻和时间间隔/ 8
三 质点的理解与理想化模型/ 8
解透常考题型
题型1 参考系的选取与物体的运动/ 10
题型2 区分时刻和时间间隔/ 11
题型3 判断物体能否看成质点/ 12
第2节 位置 位移14
解透教材重难点
一 坐标系/ 20
二 位置、位移和路程的区别与联系/ 21
三 位移—时间图像/ 21
解透常考题型
题型1 坐标系的建立和应用/ 22
题型2 位移和路程的计算/ 22
题型3 位移—时间图像的初步认识/ 23
第3节 位置变化的快慢与方向——速度26
解透教材重难点
一 平均速度、瞬时速度和平均速率的比较/ 32
二 几种常见的测量速度的方法/ 32
三 v-t图像和x-t图像/ 33
解透常考题型
题型1 平均速度、瞬时速度和平均速率/ 34
题型2 平均速度的计算/ 35
题型3 速度的测量/ 36
题型4 v-t图像、x-t图像及其应用/ 39
第4节 实验：用打点计时器测量小车的速度42
解透教材重难点
实验操作及注意事项/ 45
解透常考题型
题型1 打点计时器的使用/ 46
题型2 利用纸带分析物体的运动/ 46
第5节 速度变化的快慢与方向——加速度49
解透教材重难点
一 加速度的深度理解/ 55
二 速度—时间图像的应用分析/ 57
解透常考题型
题型1 加速度的计算/ 58
题型2 加速度与速度的关系/ 58
题型3 应用v-t图像分析物体的运动/ 59
专题 x-t图像和v-t图像62
题型1 单物体的x-t图像/ 62
题型2 多物体的x-t图像/ 62
题型3 v-t图像的应用/ 63
题型4 x-t图像与v-t图像的相互转化/ 63
本章易错题归纳65
类型1 对物理概念的认识模糊而致错/ 65
类型2 对矢量的方向性认识不足而致错/ 65
类型3 对图像的认识模糊不清而致错/ 65
第二章 匀变速直线运动的规律
第1节 匀变速直线运动的研究67
解透教材重难点
一 实验注意事项/ 71
二 实验数据处理及误差分析/ 72
解透常考题型
题型1 实验过程分析/ 73
题型2 利用纸带处理实验数据/ 73
题型3 实验方案创新/ 74
第2节 匀变速直线运动速度与时间的关系77
解透教材重难点
一 速度方程的理解/ 80
二 v-t图像的分析/ 81
解透常考题型
题型1 匀变速直线运动速度与时间关系式的应用 / 82
题型2 匀变速直线运动中的图像问题/ 83
第3节 匀变速直线运动位移与时间的关系85
解透教材重难点
一 匀变速直线运动的重要推论/ 89
二 初速度为零的匀加速直线运动的几个比例式/ 90
三 研究纸带问题/ 91
解透常考题型
题型1 匀变速直线运动位移与时间关系式的
应用/ 92
题型2 匀变速直线运动平均速度公式的应用/ 93
题型3 用v-t图像分析物体的运动/ 94
题型4 利用匀变速直线运动的推论求解纸带类
问题/ 95
题型5 逆向思维法解末速度为0的匀减速直线
运动问题/ 96
第4节 匀变速直线运动规律的应用99
解透教材重难点
一 匀变速直线运动的常用公式的特点及选用
方法/ 103
二 匀变速直线运动的推论——位移中点的瞬时
速度/ 104
三 应用匀变速直线运动规律解题的方法/ 104
解透常考题型
题型1 速度与位移关系式的应用 / 106
题型2 用v-t图像分析物体的运动/ 108
专题一 追及、相遇问题111
题型1 匀减速追匀速/ 111
题型2 匀加速追匀速/ 112
题型3 匀减速追匀减速/ 112
第5节 自由落体运动113
解透教材重难点
一 自由落体运动的规律/ 120
二 测定重力加速度的方法/ 120
三 竖直上抛运动/ 122
解透常考题型
题型1 伽利略斜面实验/ 123
题型2 自由落体运动规律的应用 / 123
题型3 测定重力加速度的方法 / 125
题型4 竖直上抛运动/ 127
本章易错题归纳133
类型1 忽视实际刹车时间而造成错解/ 133
类型2 错误处理匀变速直线运动的过程/ 133
类型3 追及问题临界条件不明造成错解/ 133
类型4 不能准确建立物理模型而致错/ 133
类型5 对v-t图像所描述的运动性质认识不清而出错/ 134
类型6 忽视竖直上抛运动的多解而出错/ 134
专题二 高考对匀变速直线运动的考查135
考点1 匀变速直线运动规律的应用/ 135
考点2 追及、相遇问题/ 135
考点3 运动图像的分析与应用/ 136
考点4 实验：研究匀变速直线运动的规律/ 136
第三章 相互作用
第1节 力 重力139
解透教材重难点
重力和重心/ 145
解透常考题型
题型1 判断力是否存在/ 147
题型2 重力和重心 / 148
第2节 弹 力150
解透教材重难点
一 弹力产生的条件以及有无的判断方法/ 156
二 常见弹力的方向/ 157
解透常考题型
题型1 弹力有无和方向的判断 / 157
题型2 弹力大小的计算及胡克定律的综合应用 / 159
题型3 实验：探究弹簧弹力与形变量的关系/ 161
第3节 摩擦力164
解透教材重难点
一 静摩擦力和滑动摩擦力/ 171
二 摩擦力的“三种”突变/ 172
三 动摩擦因数的测定方法/ 173
解透常考题型
题型1 摩擦力有无的判断/ 174
题型2 摩擦力方向的判断/ 174
题型3 摩擦力大小的计算/ 175
题型4 测量动摩擦因数/ 177
第4节 力的合成180
解透教材重难点
一 求合力的常用方法/ 184
二 合力与分力的大小关系/ 185
三 实验：探究两个互成角度的力的合成规律/ 186
解透常考题型
题型1 合力与分力的关系 / 187
题型2 共点力合成的基本方法/ 188
题型3 实验：探究求合力的方法/ 190
第5节 力的分解193
解透教材重难点
一 力的分解中的定解条件/ 197
二 分解力的方法/ 197
解透常考题型
题型1 按需要进行分解/ 198
题型2 力的正交分解法/ 199
题型3 实际生活中力的分解/ 199
专题一 合力与分力的几类典型问题201
题型1 “活结”和“死结”“活动杆”和“固定杆”的区别/ 201
题型2 合力与分力关系的处理方法/ 201
第6节 共点力作用下物体的平衡203
解透教材重难点
一 受力分析/ 207
二 解决共点力平衡问题的常用方法/ 209
解透常考题型
题型1 受力分析/ 210
题型2 共点力平衡条件的应用/ 211
题型3 应用正交分解法解决多力平衡问题/ 211
题型4 应用整体法与隔离法处理平衡问题/ 212
题型5 物体平衡的临界、极值问题/ 213
专题二 动态平衡问题216
题型1 图解法/ 216
题型2 相似三角形法/ 216
题型3 解析法/ 216
题型4 作辅助圆法/ 217
本章易错题归纳221
类型1 忽视静摩擦力的突变导致出错/ 221
类型2 忽视弹簧的双解性导致出错/ 221
类型3 对滑动摩擦力公式理解不正确导致错误/ 221
类型4 不能正确利用矢量图解法分析问题/ 222
类型5 不能灵活运用假设法进行受力分析/ 222
类型6 不会运用整体法分析问题/ 222
专题三 高考对受力分析与物体平衡的考查223
考点1 物体受力分析的方法/ 223
考点2 共点力平衡问题的解题方法/ 223
考点3 实验：探究弹力和弹簧伸长量的关系/ 225
考点4 实验：验证力的平行四边形定则/ 225
第四章 牛顿运动定律
第1节 牛顿第一定律227
解透教材重难点
一 两个斜面实验的比较/ 232
二 惯性与牛顿第一定律的区别与联系/ 233
三 惯性理解的四大误区/ 234
解透常考题型
题型1 理想斜面实验及力与运动的关系 / 234
题型2 牛顿第一定律的理解/ 235
题型3 惯性的理解 / 235
第2节 探究加速度与力、质量的关系237
解透教材重难点
一 阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系/ 243
二 实验方法拓展/ 245
解透常考题型
题型1 对实验目的、原理与器材的考查 / 246
题型2 实验步骤和实验数据的处理、误差的分析/ 247
题型3 创新实验/ 249
第3节 牛顿第二定律252
解透教材重难点
一 牛顿第二定律的六大特性/ 255
二 牛顿第一、第二定律的区别与联系/ 256
三 力和运动的关系/ 256
四 牛顿第二定律瞬时性应用的几种“模型”/ 257
解透常考题型
题型1 力和运动的关系/ 258
题型2 牛顿第二定律的基本应用/ 259
题型3 用牛顿第二定律求瞬时加速度 / 261
题型4 牛顿第二定律与图像/ 262
题型5 利用牛顿第二定律测量动摩擦因数/ 263
第4节 力学单位制266
解透教材重难点
一 单位制应用中需注意的问题/ 270
二 力学单位制的应用/ 271
解透常考题型
题型1 对单位制的理解 / 272
题型2 用单位制推导物理量单位、检验物理公式/ 272
第5节 牛顿第三定律275
解透教材重难点
一 牛顿第三定律的理解/ 279
二 作用力和反作用力与一对平衡力的比较/ 279
三 牛顿三个运动定律的区别和联系/ 280
解透常考题型
题型1 作用力、反作用力与平衡力的理解 / 280
题型2 牛顿第三定律的应用 / 281
第6节 牛顿运动定律的应用283
解透教材重难点
一 动力学两类基本问题及求解策略/ 287
二 牛顿运动定律与图像综合问题/ 288
三 牛顿运动定律与连接体问题/ 289
四 动力学中的临界极值问题/ 290
解透常考题型
题型1 两类动力学问题/ 291
题型2 牛顿运动定律中的图像问题/ 293
题型3 连接体问题/ 294
题型4 牛顿第二定律在临界问题中的应用/ 295
第7节 超重与失重 300
解透教材重难点
超重和失重/ 303
解透常考题型
题型1 超重、失重现象/ 304
题型2 有关超重、失重的计算/ 305
专题一 传送带模型307
题型1 水平传送带/ 307
题型2 倾斜传送带/ 308
专题二 板块模型309
题型1 水平面上的板块模型/ 309
题型2 倾斜面上的板块模型/ 310
题型3 与板块模型相关的图像问题/ 310
本章易错题归纳314
类型1 基本概念理解不透、主观臆断致错/ 314
类型2 抓不住临界条件，对多个物体系统分析不到位致错/ 314
类型3 物理过程分析不全面而致错/ 315
专题三 高考对牛顿运动定律的考查316
考点1 牛顿运动定律的理解与应用/ 316
考点2 两类典型的动力学问题/ 317
考点3 板块模型/ 318
考点4 实验改进与创新/ 318
