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小学教材全解 二年级数学 下 青岛版 五四制 2024春用

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ISBN编号: 9787545063158
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版次印次: 第一版
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《小学教材全解二年级数学(下)青岛版五四制》

基本信息

    :薛金星

  :陕西人民教育出版社

本册主编:战丽娜

字  数380千字

版  次201911月第1

印  次202111月第3次印刷

印  张14

页  数218

开  本:小16

纸  张:胶版纸

I S B N 978-7-5450-6315-8-02

包  装:平装

    47.8

 

编辑推荐

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了教育专家和老师、家长、同学们的好评,现在已经成为大喜爱的学习用书。

“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增,开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的神话。
  “会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上倍受青睐。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的品牌之一
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!

 

内容简介

本书按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是一本智能化教材同步学习工具书。“课前预习全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的“四基”“ 四能”等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材教学及学习目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“课后提升全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,拓展思维,开阔视野。“综合达标全解”,通过科学练习,训练思维,开发智商,提升数学素养。

 

本书特色

全: 内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。

解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手,内容方法全有”。

细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。

习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点,突破难点,强化拓展点。

新: 解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。

内容材料新。选用科技、时事的新素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。

透:习题解析透。  讲解立足教材,超越教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。

总结归纳透。  本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举一反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。
活:讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。

解题方法活。  习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。

 

目录

 

第一单元 游览北京1

1.千以内数的认识1

2.万以内数的认识9

3.万以内数的大小比较16

4.万以内数的加减法口算22

5.估计28

第一单元回顾整理31

第二单元 甜甜的梦35

1.毫米、分米的认识35

2.千米的认识41

第二单元回顾整理45

智慧广场48

第三单元 勤劳的小蜜蜂53

1.两位数加减两位数的口算53

2.三位数加减法(不进位、不退位)的笔算及估算58

3.三位数加减三位数(不连续进位、退位)的笔算65

4.加减法的验算72

第三单元回顾整理76

第四单元 爱心行动80

1.认识图形80

2.平面图形的拼组86

第四单元回顾整理89

第五单元 田园小卫士92

1.三位数加减三位数(连续进位、退位)92

2.整百数减三位数与被减数中间有0的三位数减三位数连续退位减法99

3.“求比一个数多(或少)几的数是多少”的实际问题105

4.解决一个条件连续用两次的问题109

第五单元回顾整理114

第六单元 动物趣闻118

1课时 克、千克的认识118

2课时 吨的认识126

第六单元回顾整理130

奇妙的动物世界133

第七单元 快乐大课间135

1.两位数乘一位数(不进位)的乘法135

2.两位数乘一位数(进位)的乘法141

3.用两步计算解决问题146

第七单元回顾整理151

智慧广场154

第八单元 富饶的大海158

1.三位数乘一位数(不进位)的乘法158

2.三位数乘一位数(进位)的乘法162

3.三位数(中间或末尾有0)乘一位数的乘法167

第八单元回顾整理173

第九单元 我是体育小明星176

1.分类统计数据176

2.用画“正”字的方法统计数据180

第九单元回顾整理186

漂亮的花朵189

第十单元 奥运在我心中190

领域一 数与代数190

领域二 图形与几何195

领域三 统计与概率197

综合复习200

习题全解

本书习题全解202

教材习题全解212

 


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