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中学教材全解 解透教材 高中物理 必修1 RJ 人教版 2018版

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ISBN编号: 9787545148299
页数: 0
版次印次: 第一版
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薛金星

李各武

辽海出版社

20185月第1

14.5

232

胶版纸

平装

37.8

1.产品定位:多角度解透教材,深广度直达高考。

2.产品类型:同步讲解类。

3.编写依据:本书以《课程标准》为依据,以教材为载体,解析教材中的概念、公式、定理,示例、图片,例题、习题、实验、核心素养等,同时拓展教材重难点、高考命题点、方法规律、易混易误、例题提升、答题技巧、其他版本例题、习题等,对教材中没有的,高考常考的内容进行多层面的拓展解读。

1.教材全文呈现,进行逐句逐段解读。

2.对同一个知识点,从多角度讲解,讲解要点全。

3.学习全过程都可以使用,课前、课中、课后都可用。

1.教材原文解读细,教材原文中的、题目中的关键字词都有解读。

2.典型例题讲解细,既有规范的解题过程,又有思路点拨,还有规律总结,力求做一题会一类题。

1.做书的理念新,落实“立德树人“的新课标理念,真正起到教辅的作用,挖透教材,吃透教材。

2.讲解和题目的批注式解读,形式新颖。

1.以高考为目标,对新课标、新高考进行深度研究,把学生所需要的东西呈现出来。

2.对高效学习方法理论研究得透,让学生用较短的时间,牢固掌握基础知识。

3典型例题讲解,从例题分析到规范解析,到题后拓展、举一反三,都有明确展示。

4.解题方法研究得透,一题多解,多题一法的应用。

1.导学问题设置精,体现“导向学习”的课标理念。

2.选题精,题目来源于高考题、模拟题、其他版本教材的例题和习题。

3.语言精练,能5个字说明问题的坚决不用8个字。

对教材分层分段解读,逐字逐句理解教材讲述的原意和引申义。读完教材,应该掌握哪些知识,一一列出,解决部分学生预习了教材,却没有收获的问题。

解读教材重难点,总结规律、方法和技巧,以高考为导向深度拓展。是老师上课重点讲解的内容,也是参加考试必须掌握的知识。

从其他版本中选取经典题目,拓展训练角度。

【定位:高考常考题型的例题诠释,课后巩固用】

掌握知识的结果还得通过做题来呈现,针对高考中的常考命题点,总结命题规律,揭秘考试动向,分析设题方式和设题类型,点拨易错点、解题思路和解题方法。

【定位:知识整合提升,小阶段复习用】

章末构建知识网络,提炼核心素养,对容易出综合题的知识点设专题重点讲解,从同步到高考,从小题到大题,逐一应对。


第一章  运动的描述

1节 质点 参考系和坐标系2

 质点的理解与理想化模型/ 5

 参考系的“四性”/ 6

2节 时间和位移10

 时刻和时间间隔的区别与联系/ 12

 位移和路程的区别与联系/ 13

3节 运动快慢的描述——速度17

 平均速度与平均速率的区别与联系/ 21

 平均速度与瞬时速度的区别与联系/ 21

 瞬时速度与瞬时速率(速率)/ 22

4节 实验:用打点计时器测速度28

 练习使用打点计时器/ 33

 几种常见的测量速度的方法/ 33

5节 速度变化快慢的描述——加速度38

 加速度的深度理解/ 41

 速度—时间图象的应用分析/ 42

本章整合提升47

 理想化模型/ 47

 比值定义法/ 48

  运动图象的理解和应用/ 48

第二章  匀变速直线运动的研究 

1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律51

 控制实验条件/ 53

 实验数据处理/ 53

2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系58

 应用速度公式的方法与技巧/ 60

 匀变速直线运动的v-t图象/ 61

3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系66

 匀变速直线运动的三个重要推论/ 69

 x-t图象与v-t图象的比较/ 70

 匀变速运动问题的三种解题方法/ 70

4节 匀变速直线运动的速度与位移的关系77

 匀变速直线运动的常用公式的特点及选用方法/ 78

 追及、相遇问题/ 79

5节 自由落体运动85

 初速度为0的匀加速直线运动的比例式/ 87

 测定重力加速度的方法/ 88

 竖直上抛运动/ 88

6节 伽利略对自由落体运动的研究95

本章整合提升101

 解答匀变速直线运动问题的常用方法/ 101

 追及、相遇问题的分析方法/ 102

 纸带问题分析/ 103

第三章  相互作用

1节 重力 基本相互作用106

 对力的进一步认识/ 109

 重力和重心/ 110

2节 弹 力114

 弹力产生的条件以及有无的判断方法/ 116

 常见弹力的方向/ 117

 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系/ 118

3节 摩擦力124

 静摩擦力和滑动摩擦力/ 128

 摩擦力的“三种”突变/ 128

 动摩擦因数的测定方法/ 129

4节 力的合成134

 合力与分力的大小关系/ 137

 实验:探究求合力的方法/ 138

5节 力的分解144

 力的分解中的定解条件/ 146

 根据实际情况分解力的方法/ 147

本章整合提升151

 弹力与摩擦力的分析与计算/ 151

 力的合成与分解/ 152

 物体的受力分析/ 153

 共点力作用下物体的静态平衡/ 154

第四章  牛顿运动定律    

1节 牛顿第一定律157

 惯性与力的区别/ 160

 惯性、惯性定律(牛顿第一定律)的区别与联系/ 160

 惯性理解的四大误区/ 160

2节 实验:探究加速度与力、质量的关系165

 对实验中存在的问题的探究/ 169

 对实验中方法的探究/ 169

 纸带法探究加速度与力、质量关系的实验步骤与数据处理/ 170

 用气垫导轨探究加速度与力、质量的关系/ 170

 实验误差分析与注意事项/ 171

3节 牛顿第二定律176

 牛顿第二定律的六大特性/ 180

 牛顿第一、第二定律的区别与联系/ 180

 力和运动的关系/ 180

 牛顿第二定律瞬时应用的两种“模型”/ 181

4节 力学单位制187

 单位制应用中注意的问题/ 189

 力学单位制的应用/ 189

5节 牛顿第三定律193

 牛顿三定律的区别与联系/ 196

 物体的受力分析/ 197

6节 用牛顿运动定律解决问题(一)203

 两类基本问题及其求解策略/ 205

 牛顿运动定律在连接体中的应用/ 206

 牛顿运动定律运用中的临界问题/ 206

7节 用牛顿运动定律解决问题(二)214

 共点力平衡条件的几个有用推论/ 218

 超重和失重/ 218

 竖直上抛运动的特点/ 218

本章整合提升225

 动力学的临界问题/ 225

 动力学的图象问题/ 226

 动态平衡问题的四种处理方法/ 227

 水平传送带模型/ 229

 滑块 — 滑板模型/ 230

 

 


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