《小学教材全练二年级数学（下）青岛版六三制》
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：魏永波
字 数：150千字
版 次：2012年10月第2版
印 次：2020年11月第10次印刷
印 张：8
页 数：60页
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-2150-9-06
包 装：平装
定 价：35.8
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么，《小学教材全练》就练什么，《小学教材全解》怎么讲，《小学教材全练》就怎么练的原则，针对小学教材知识进行科学化设题，实现了立体化训练教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
内容简介
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。
图书内文板块特色
课时全练全测：针对课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点设题，实现立体化训练教材考点。
单元全练全测：针对每单元的重难点和能力提升点，设计一套综合测试题，检测学生的阶段学习情况，提示教师及时调整教学计划。
归类全练全测：针对教材的知识领域进行归类训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测：借鉴国内学业水平检测题的设计模式，融合金星教育考试命题组的研究成果，设置期中、期末检测题，实现评估学生的学业水平功能。
目录
课时全练全测
第一单元 野营
第1课时 有余数除法的认识1
第2课时 有余数除法的笔算2
第3课时 解决简单的实际问题3
智慧广场4
第二单元 游览北京
第1课时 千以内数的认识5
第2课时 练习课（第1课时）6
第3课时 万以内数的认识7
第4课时 练习课（第3课时）8
第5课时 认识近似数9
第6课时 比较数的大小10
第7课时 整百、整千数的加减法11
第8课时 练习课（第5~7课时）12
第9课时 估 计13
回顾整理14
第三单元 甜甜的梦
第1课时 认识毫米、分米15
第2课时 简单的单位换算16
第3课时 认识千米17
第4课时 练习课（第1~3课时）18
第四单元 勤劳的小蜜蜂
第1课时 两位数加减法的口算19第2课时三位数加减三位数（不进位、不退位）的笔算20
第3课时 三位数加减两位数（不进位、不退位）的笔算21
第4课时 练习课（第2、3课时）22
第5课时 万以内加减法的估算23
第6课时 三位数加法（不连续进位）的笔算24
第7课时 三位数减法（不连续退位）的笔算25
第8课时 加减法的验算26
回顾整理27
第五单元 谁的眼睛亮
第1课时 观察物体28
第2课时 练习课（第1课时）29
第六单元 田园小卫士
第1课时 三位数加三位数（连续进位）30
第2课时 三位数减三位数（连续退位）31
第3课时 被减数中间有0的连续退位减法32
第4课时 整百数减三位数33
第5课时 练习课（第1~4课时）34
第6课时 求比一个数多几的数是多少的实际问题35
第7课时 求比一个数少几的数是多少的实际问题36
第8课时 解决一个条件连续用两次的问题37
回顾整理38
智慧广场39
第七单元 爱心行动
第1课时 认识图形40
第2课时 平面图形的拼组41
第3课时 练习课（第1、2课时）42
第八单元 休闲假日
第1课时 分步解决两步计算的乘加问题43
第2课时 分步解决两步计算的乘减问题44
第3课时 分步解决两步计算的除加、除减问题45
第4课时 练习课（第1~3课时）46
第九单元 我是体育小明星
第1课时 分类统计数据47
第2课时 用画“正”字的方法统计数据48
第3课时 练习课（第1、2课时）49
归类全练全测
数与代数归类全练全测
1.数的认识50
2.数的运算52
3.解决问题54
4.常考易错56
图形与几何归类全练全测
1.图形与几何57
2.常考易错59
统计与概率归类全练全测
数据的收集与整理60
单元全练全测
第一单元全练全测61
第二单元全练全测65
第三单元全练全测69
第四单元全练全测73
第五、六单元全练全测77
第七、八单元全练全测81
第九单元全练全测85
综合全练全测
期中模拟全练全测89
期末模拟全练全测93
名校期末真题卷（一）97
名校期末真题卷（二）101
答案全析全解
课时全练全测答案105
归类全练全测答案115
单元全练全测答案117
综合全练全测答案120
