基本信息

主    编：薛金星

出 版 社：陕西人民教育出版社

本册主编：赵慧

字　　数：540千字

版　　次：2014年4月第1版

印　　次：2020年6月6月第7次印刷

印　　张：16

页　　数：248页

开　　本：大16开

纸　　张：胶版纸

I S B N ：978-7-5450-3125-6-01

包　　装：平装

定    价：69.8

编辑推荐

教辅市场上教案类图书可谓种类繁多，各具特色，但从单本书的使用来说，教案模式单一，供教师上课选择的空间有限，还不能完全满足教师全流程教学的需求。《小学教学全解》汇集近百名一线教师的教学智慧，经长时间的市场调研，根据教师需求潜心打造，能够满足教师的不同需求。本丛书自2011年问世以来，深受一线教师的呵护与厚爱。历经多年的精心打造，日趋成熟，赢得了全国教育专家和老师的众多赞许。本丛书与同类图书相比具有如下优势：

1、秉承服务各教学环节的指导思想，为教师备课、上课、检测提供整体解决方案，满足教师所有教学环节的需求。

2、贯彻新《课程标准》理念，探索新课改环境下的课堂教学模式。采用“一课两案”的形式，实现“同课异构”。

3、 “期末复习课教学设计方案”，为师生期末复习走出“书山题海”提供有效的途径。

4、课时测评方案对教材知识点、能力训练点进行科学设题，梯度合理，练点指向明确，能够实现高效检测的目的。

5、一书一码扫一扫，为教学提供丰富的课件资源、试题资源和图片资源，为教师授课提供方便，能有效地提高课堂教学效率。

内容简介

本书是以新课改所倡导的教育教学理念为指导，以“服务教师，服务教学”为宗旨，以探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何学”为重点的教学指导丛书，是新课改环境下小学教师备课、上课、测评整体解决方案。实现备课资源海量、上课设计高效、检测方案科学的目标。

本书特色

1.教材内容全析全解。

为教师吃透教材、吃透教参、吃透课标提供有效帮助，是教师备课的助手。

2.教学设计模式多样。

本书采用一课两案的方式，实现同课异构，模式多样的目标。其中 “教案设计”以体现主要教学环节为主，将每个环节中的具体步骤、方法、手段都进行了细化设计，具有指导教师做公开课的功能；《导学案设计》采用四栏表格的形式，体现了以学生学习为主体的教学设计理念，学生在教师的引导下，一步一步地展开自主学习活动。

3. 检测方案科学实用。

本书为教师提供“课时检测”“单元检测”和“期中期末检测”立体化的检测方案，具有练点指向明确、检测科学高效的特点，便于教师检测教学效果和学生的学业水平。

4. 运用多媒体教学。

通过扫描本书二维码，可获得教学资源。内容包括知识点讲解动漫，教学PPT，教学辅助图片，电子教案、电子试题等丰富的教学资源，能够为教师上课提供实用的电子素材，有效地提高课堂教学效率。

目录

第一单元　准备课1

单元备课方案(1)

1 数一数(2)

备课解决方案(2)

上课解决方案(2)

教案设计(2)

学情检测卡(4)

课堂活动卡(5)

精彩教学片段实录(5)

2 比多少(7)

备课解决方案(7)

上课解决方案(8)

教案设计(8)

学情检测卡(10)

课堂活动卡(11)

精彩教学片段实录(11)

单元复习测评方案(12)

单元知识梳理(12)

第一单元测评(13)

第二单元　位　置14

单元备课方案(14)

1 上、下、前、后(15)

备课解决方案(15)

上课解决方案(15)

教案设计(15)

学情检测卡(17)

课堂活动卡(18)

精彩教学片段实录(18)

2 左、右(19)

备课解决方案(19)

上课解决方案(20)

教案设计(20)

学情检测卡(23)

课堂活动卡(23)

精彩教学片段实录(23)

单元复习测评方案(25)

单元知识梳理(25)

第二单元测评(25)

第三单元 1～5的认识和加减法26

单元备课方案(26)

1 1～5的认识(27)

备课解决方案(27)

上课解决方案(27)

教案设计(27)

学情检测卡(30)

课堂活动卡(31)

精彩教学片段实录(31)

2 比大小(32)

备课解决方案(32)

上课解决方案(33)

教案设计(33)

学情检测卡(36)

课堂活动卡(36)

精彩教学片段实录(37)

3 第　几(39)

备课解决方案(39)

上课解决方案(39)

教案设计(39)

学情检测卡(42)

课堂活动卡(42)

精彩教学片段实录(43)

4 分与合(44)

备课解决方案(44)

上课解决方案(45)

教案设计(45)

学情检测卡(47)

课堂活动卡(48)

精彩教学片段实录(48)

5 加　法(49)

备课解决方案(49)

上课解决方案(50)

教案设计(50)

学情检测卡(53)

课堂活动卡(53)

精彩教学片段实录(54)

6 减　法(55)

备课解决方案(55)

上课解决方案(56)

教案设计(56)

学情检测卡(58)

课堂活动卡(59)

精彩教学片段实录(59)

7 0(61)

备课解决方案(61)

上课解决方案(62)

教案设计(62)

学情检测卡(65)

课堂活动卡(65)

精彩教学片段实录(66)

单元复习测评方案(67)

单元知识梳理(67)

第三单元测评(68)

第四单元　认识图形(一)70

单元备课方案(70)

1 认识图形(71)

备课解决方案(71)

上课解决方案(71)

教案设计(71)

学情检测卡(75)

课堂活动卡(76)

精彩教学片段实录(76)

2 有趣的拼搭(77)

备课解决方案(77)

上课解决方案(77)

教案设计(77)

学情检测卡(80)

课堂活动卡(81)

精彩教学片段实录(81)

单元复习测评方案(82)

单元知识梳理(82)

第四单元测评(82)

第五单元 6～10的认识和加减法84

单元备课方案(84)

1 6和7(85)

第1课时 6和7的认识(85)

备课解决方案(85)

上课解决方案(85)

教案设计(85)

学情检测卡(89)

课堂活动卡(90)

精彩教学片段实录(90)

第2课时 6和7的加减法(91)

备课解决方案(91)

上课解决方案(92)

教案设计(92)

学情检测卡(95)

课堂活动卡(96)

精彩教学片段实录(96)

第3课时 解决问题(97)

备课解决方案(97)

上课解决方案(98)

教案设计(98)

学情检测卡(101)

课堂活动卡(101)

精彩教学片段实录(102)

2 8和9(103)

第1课时 8和9的认识(103)

备课解决方案(103)

上课解决方案(104)

教案设计(104)

学情检测卡(107)

课堂活动卡(107)

精彩教学片段实录(108)

第2课时 8和9的加减法(108)

备课解决方案(108)

上课解决方案(109)

教案设计(109)

学情检测卡(111)

课堂活动卡(112)

精彩教学片段实录(112)

第3课时 解决问题(113)

备课解决方案(113)

上课解决方案(114)

教案设计(114)

学情检测卡(117)

课堂活动卡(117)

精彩教学片段实录(118)

3 10(118)

第1课时 10的认识(118)

备课解决方案(118)

上课解决方案(119)

教案设计(119)

学情检测卡(122)

课堂活动卡(123)

精彩教学片段实录(124)

第2课时 10的加减法(124)

备课解决方案(124)

上课解决方案(125)

教案设计(125)

学情检测卡(128)

课堂活动卡(129)

精彩教学片段实录(129)

4 连加　连减(130)

备课解决方案(130)

上课解决方案(130)

教案设计(130)

学情检测卡(134)

课堂活动卡(135)

精彩教学片段实录(135)

5 加减混合(137)

备课解决方案(137)

上课解决方案(137)

教案设计(137)

学情检测卡(141)

课堂活动卡(141)

精彩教学片段实录(142)

单元复习测评方案(143)

单元知识梳理(143)

第五单元测评(144)

第六单元 11～20各数的认识146

单元备课方案(146)

1 11～20各数的认识(147)

备课解决方案(147)

上课解决方案(147)

教案设计(147)

学情检测卡(150)

课堂活动卡(151)

精彩教学片段实录(151)

2 11～20各数的写法(152)

备课解决方案(152)

上课解决方案(153)

教案设计(153)

学情检测卡(156)

课堂活动卡(156)

精彩教学片段实录(157)

3 10加几和相应的减法(158)

备课解决方案(158)

上课解决方案(158)

教案设计(158)

学情检测卡(161)

课堂活动卡(161)

精彩教学片段实录(162)

4 解决问题(163)

备课解决方案(163)

上课解决方案(164)

教案设计(164)

学情检测卡(167)

课堂活动卡(168)

精彩教学片段实录(168)

单元复习测评方案(169)

单元知识梳理(169)

第六单元测评(170)

实践活动　数学乐园(172)

备课解决方案(172)

上课解决方案(172)

教案设计(172)

第七单元　认识钟表174

单元备课方案(174)

备课解决方案(175)

上课解决方案(175)

教案设计(175)

学情检测卡(178)

课堂活动卡(179)

精彩教学片段实录(179)

单元复习测评方案(180)

单元知识梳理(180)

第七单元测评(180)

第八单元 20以内的进位加法183

单元备课方案(183)

1 9加几(184)

备课解决方案(184)

上课解决方案(184)

教案设计(184)

学情检测卡(187)

课堂活动卡(188)

精彩教学片段实录(188)

2 8、7、6加几(189)

备课解决方案(189)

上课解决方案(190)

教案设计(190)

学情检测卡(192)

课堂活动卡(193)

精彩教学片段实录(194)

3 5、4、3、2加几(195)

备课解决方案(195)

上课解决方案(196)

教案设计(196)

学情检测卡(198)

课堂活动卡(199)

精彩教学片段实录(199)

4 解决问题(一)(200)

备课解决方案(200)

上课解决方案(201)

教案设计(201)

学情检测卡(203)

课堂活动卡(204)

精彩教学片段实录(204)

5 解决问题(二)(205)

备课解决方案(205)

上课解决方案(206)

教案设计(206)

学情检测卡(209)

课堂活动卡(210)

精彩教学片段实录(210)

单元复习测评方案(211)

单元知识梳理(211)

第八单元测评(211)

第九单元　总复习214

单元备课方案(214)

1 数与代数(215)

第1课时 20以内数的认识(215)

备课解决方案(215)

上课解决方案(217)

教案设计(217)

第2课时 20以内的进位加法和不退位减法(219)

备课解决方案(219)

上课解决方案(221)

教案设计(221)

第3课时 认识钟表(223)

备课解决方案(223)

上课解决方案(224)

教案设计(224)

2 图形与几何(226)

备课解决方案(226)

上课解决方案(228)

教案设计(228)

总复习测评方案(230)

领域专项测评(230)

专项测评一　数与代数(230)

专项测评二　图形与几何(237)

期中复习测评(240)

期中复习测评(240)

期末复习测评(242)

期末复习测评(一)(242)

期末复习测评(二)(244)

期末复习测评(三)(246)