基本信息

作  者：薛金星

出 版 社：陕西人民教育出版社

主    编：李国光

字  数：330千字

版  次：2016年5月第1版        

印  次：2021年5月第6次印刷

印  张：12

页  数：约192页

开  本：大16K

纸  张：胶版纸

I S B N ：978-7-5450-4448-5-03

包  装：平装

定    价：36.8

《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作，它集薛先生终身学习教育理念之精华，汇数十名教书育人实践精英之灵气，以随文讲解的方式，呈现了讲解类教辅图书这一新形式。十多年来，我们注重培养学生的核心素养，不断研究教育教学改革，年年修订，与时俱进，“全解”也更受一线师生喜爱。

内容推荐

《中学教材全解•生物》，配套解读各出版社出版的生物教科书，从教材内容到典型例题，从重点难点到知识拓展，从解题过程到解题方法，从提升训练到中考对接。老师备课离不开它，家长辅导少不了它，学生学习更缺不了它。本书处处体现薛金星先生终身学习的理念，不仅教会学生知识，更重要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来，让学生从七年级起就了解中考真题，就学会解答中考真题的方法。

作者、编辑推荐

作为一名生物老师，过去我总觉得教科书上有的中考不会考，中考考的教科书从来都不讲。接触了《中学教材全解》后，我才深深地领悟到，中考考的原来都在教科书上，只不过我们过去忽略了，没挖掘出来。

——山东临沂费县第二中学张明臣老师

《中学教材全解》是初中生学习的良师益友，它能满足学生多方位的需求，是学生开启重点高中、名牌大学之门的金钥匙。

——策划执行人朱常君

作为一个职业编辑，我做过许多稿件的责编，《中学教材全解》的“全、细、新、透、精”确实能够满足大多数学生的需求，也难怪人们说它是同步学习的工具书。

——编辑杜亭亭

目录

第1 单元　探索生命的奥秘

第一章　周围的生物世界/1

本章内容要点（  1  ）

第一节　我们周围的生物（  1  ）

微型课堂：生物的基本特征/2

第二节　生物与环境的关系（  7  ）

微型课堂：生物与环境的关系/9

第三节　我们身边的生物学（ 13 ）

本章大归纳（ 16 ）

第二章　探索生命/19

本章内容要点（ 19 ）

第一节　探索生命的器具（ 19 ）

实验演示：练习使用显微镜/21

微型课堂：显微镜的使用/22

第二节　探索生命的方法（ 30 ）

本章大归纳（ 35 ）

第2 单元　生物体的结构层次

第三章　细胞是生命活动的基本单位/39

本章内容要点（ 39 ）

第一节　植物细胞的结构与功能（ 39 ）

实验演示：制作并观察植物细胞临时装片/40

第二节　人和动物细胞的结构与功能（ 45 ）

实验演示：观察人的口腔上皮细胞/46

微型课堂：动植物细胞的基本结构/47

第三节　细胞分裂与分化（ 51 ）

本章大归纳（ 58 ）

第四章　生物体的组成/63

本章内容要点（ 63 ）

第一节　单细胞生物（ 63 ）

第二节　多细胞生物体的组成（ 68 ）

微型课堂：动植物体的结构层次/70

本章大归纳（ 74 ）

第3 单元　生物圈中的绿色植物

第五章　绿色植物的一生/78

本章内容要点（ 78 ）

第一节　植物种子的萌发（ 78 ）

实验演示：观察种子的结构/79

微型课堂：种子萌发的条件和过程/82

第二节　植物根的生长（ 86 ）

第三节　植物生长需要水和无机盐（ 92 ）

第四节　植物茎的输导功能（ 98 ）

第五节　植物的开花和结果（104）

实验演示：观察花的结构/105

本章大归纳（112）

第六章　绿色植物的光合作用和呼吸作用/117

本章内容要点（117）

第一节　植物光合作用的发现（117）

第二节　植物光合作用的场所（122）

实验演示：观察叶片的结构/122

第三节　植物光合作用的实质（128）

第四节　植物的呼吸作用（135）

微型课堂：光合作用和呼吸作用的区别与联系/138

第五节　光合作用和呼吸作用原理的应用（143）

本章大归纳（148）

第七章　绿色植物在生物圈中的作用/154

本章内容要点（154）

第一节　绿色植物是食物之源（154）

第二节　绿色植物与生物圈的物质循环（158）

第三节　绿化，我们共同的行动（165）

本章大归纳（170）

全书大归纳（173）

参考答案（179）