《小学写字全解一年级上册》

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汉字是中华文化的符号，是中华民族深厚历史底蕴的外在表现。古人说字如其人，的确如此。写一手好字不仅看着舒服，还能陶冶情操，更有利于我们的学习、工作和交际。写字是小学生一项重要的基本功，是巩固识字的手段，对于提高小学生的文化素质起着非常重要的作用。《小学写字全解》丛书的编写，正基于此。

《小学写字全解》的编写理念是打造配套部编版一二年级语文教科书使用的规范字书写教程。丛书体例编写眉清目秀，栏目设置简明高效。“学笔画”针对教材必会笔画进行详细讲解，“练生字”针对教材会写字进行科学指导；“写词语”扫描二维码听录音在田字格默写词语，“讲故事（知识）”讲述和书法有关的小故事或小知识。

内容简介

《小学写字全解一年级上册》以新课标和新教材为指导，同步字帖和书写视频相结合，对教材会写字和必会词进行高效讲练，以强化书写，达到第一学段写字目标。

从规范书写教程的角度，以“规范、端正、整洁”为目标，兼顾课程标准中关于写字的实施及评价建议，形成部编版小学教材第一学段汉字书写标准。将规范和标准进行基于学生认知和册次要求的序列化设计，在序列化的基础上，设计符合学生书写实际的课程内容。

本书特色

一、这是一本有课程的字帖。

本字帖发挥教育+互联网的优势，在纸质上呈现富有创意的内容，为学生提供有效的练写载体；在淘知学堂APP上免费提供王洪涛硬笔书法课程，给学生提供直观的书写指导，创建先看后写、边看边写，有效临摹、高效书写的写字学习形式。

二、这是一本有标准的字帖。

从规划书写教程的角度，以“规范、端正、整洁”为目标，生字讲解紧扣《教师教学用书》的书写要点，兼顾课程标准中关于写字的实施及评价建议，制定第一学段生字书写标准，书写标准符合学生书写实际，有针对性和指导性。

三、这是一本有创新的字帖。

1.提示点

提示点就是给字的首笔、主笔和关键笔画定点。根据提示点能确定字在格里的占位，把握主要笔画的起止及走向，掌握笔画的位置关系。

2.辅助线

辅助线是一种标注线，是在横（竖）中线之外添加的横（斜/纵）向的直虚线。运用辅助线写字能准确定位难写笔画的位置走向以及笔画穿插、疏密等。

3.部件框

部件框就是把字的结构部分套上长方形底色框。部件框可以直观展示各部分的大小及其比例。用部件框能掌握字的间架结构，写字时准确地把握字的形体结构特点。

4.笔顺描写

笔顺描写是让小学生在田字格中按照生字笔顺进行描写，描写时要做到笔笔到位，一气呵成。用笔顺描写取代课堂上的书空练习，不仅明确笔画在字格中的位置，还能一次性掌握笔顺。

目录

识字

2.金木水火土（1）

3.口耳目（3）

4.日月水火（5）

5.对韵歌（7）

语文园地一（9）

汉语拼音

1. a o e（10）

2. i u ü y w（11）

3. b p m f（12）

4. d t n l（13）

5. g k h（14）

6. j q x（15）

7. z c s（16）

8. zh ch sh r（17）

9. ai ei ui（18）

10. ao ou iu（19）

11. ie üe er（20）

12. an en in un ün（21）

13. ang eng ing ong（22）

课文

1.秋　天（24）

2.小小的船（26）

3.江　南（28）

4.四　季（30）

语文园地四（31）

识字

6.画（32）

7.大小多少（34）

8.小书包（36）

9.日月明（38）

10.升国旗（40）

课文

5.影　子（41）

6.比尾巴（43）

7.青蛙写诗（45）

8.雨点儿（47）

9.明天要远足（49）

10.大还是小（50）

11.项　链（52）

12.雪地里的小画家（53）

13.乌鸦喝水（56）

14.小蜗牛（58）

语文园地八（59）