基本信息

主    编：薛金星

出 版 社：陕西人民教育出版社

本册主编：张秀芝

字　　数：440千字

版　　次：2015年9月第1版

印　　次：2021年11月第7次印刷

印　　张：16

页　　数：250页

开　　本：小16开

纸　　张：胶版纸

I S B N ：978-7-5450-3900-9-06

包　　装：平装

定    价：47.8

编辑推荐

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来，备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造，日趋成熟，赢得了教育专家和老师、家长、同学们的好评，现在已经成为大家喜爱的学习用书。

“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”字斟句酌出精品，精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新，年年销量递增，开创了教辅图书的新形态，为广大师生排忧解难，为图书市场增添活力，创造了教辅行业的神话。
  “会当凌绝顶，一览众山小。”只有出乎其类，方能拔乎其萃。目前，《小学教材全解》的同类产品已不下百种，但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上倍受青睐。走进全国各地小学，你会发现：购买薛金星主编的《小学教材全解》，已成为学生学习的新时尚；徜徉于全国大大小小的书店，你会赞叹：薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的品牌之一。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一分耕耘，一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“为教师解困，给学生答疑，替家长分忧”的服务宗旨，其次得益于“全面透彻，精细创新；全心全意，解疑解难”的编写理念，再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则，更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力！

内容简介

本书按照《数学课程标准（2011版）》的要求，本书编写内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是一本智能化教材同步学习工具书。“课前预习全解”，将教材学习目标三维化呈现，突出新课标提出的“四基”“ 四能”等核心理念，学习重点难点准确细化，便于整体把握教材教学及学习目标。“教材知识全解”，借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读，突出逻辑性、规律性、技巧性，同时利用学生常见错误进行反讲，提前警示规避错误，然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“课后提升全解”，从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读，拓展思维，开阔视野。“综合达标全解”，通过科学练习，训练思维，开发智商，提升数学素养。

本书特色

全： 内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。

解题方法全。50多种解题方法，100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手，内容方法全有”。

细：例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。

习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点，突破难点，强化拓展点。

新： 解读思路新。依据新《数学课程标准》（2011年版），结合新教材，例题从内容解读到学法解读，习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现，授之以“渔”。

内容材料新。选用科技、时事的新素材设题，设题语境、数据与时俱进，时代感强。

透：习题解析透。  讲解立足教材，超越教材，做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲，教师用它能备课。

总结归纳透。  本书提示点拨到位，归纳总结详尽，举一反三、触类旁通。学生用它能自学，家长用它能辅导。
活：讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法，点拨、总结、提示有效结合。

解题方法活。  习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法，因题而异，变通讲解，灵活多样。

目录

第一单元　四则运算/1

第1课时　加、减法的意义和各部分间的关系/1

第2课时　乘、除法的意义和各部分间的关系/7

第3课时　括号/13

第4课时　解决问题/17

第一单元整理和复习/21

数学阅读　四则运算的起源/26

第二单元　观察物体(二)/27

第三单元　运算定律/33

1.加法运算定律/33

第1课时　加法运算定律/33

第2课时　加、减法的简便运算/38

2.乘法运算定律/43

第1课时　乘法交换律、结合律/43

第2课时　乘法分配律/49

第3课时　乘、除法的简便运算/53

第二、三单元整理和复习/59

数学阅读　数学瑰宝《梦溪笔谈》/63

第四单元　小数的意义和性质/64

1.小数的意义和读写法/64

第1课时　小数的意义/64

第2课时　小数的读法和写法/70

2.小数的性质和大小比较/76

第1课时　小数的性质/76

第2课时　小数的大小比较/81

3.小数点移动引起小数大小的变化/85

4.小数与单位换算/92

5.小数的近似数/97

第四单元整理和复习/103

第五单元　三角形/108

1.三角形的特性/108

第1课时　三角形的特性/108

第2课时　三角形的三边关系/115

2.三角形的分类/120

3.三角形的内角和/127

第五单元整理和复习/133

数学阅读　勾股定理“简史”/139

第六单元　小数的加法和减法/140

第1课时　小数加减法/140

第2课时　小数加减混合运算/146

第3课时　整数加法运算定律推广到小数/150

第六单元整理和复习/155

第七单元图形的运动(二)/159

第1课时　轴对称/159

第2课时　平移/165

第七单元整理和复习/172

第八单元　平均数与条形统计图/177

第1课时　平均数/177

第2课时　复式条形统计图/183

第八单元整理和复习/193

综合应用：营养午餐/197

数学阅读　统计学与“弹痕”的故事/201

第九单元　数学广角 ——鸡兔同笼/202

第十单元　总复习/207

领域一　数与代数/207

领域二　图形与几何/214

领域三　统计与概率/218

综合复习/222

习题全解/225

本书习题全解/225

教材习题全解/239