《中学教材全解——七年级生物学（上）河北少儿版》
基本信息
作 者：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
主 编：姬乐锋
字 数：330千字
版 次：2017年4月第1版
印 次：2021年5月第5次印刷
印 张：12
页 数：约192页
开 本：小16K
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-5136-0-04
包 装：平装
定 价：39.8
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作，它集薛先生终身学习教育理念之精华，汇数十名教书育人实践精英之灵气，以随文讲解的方式，呈现了讲解类教辅图书这一新形式。十多年来，我们注重培养学生的核心素养，不断研究教育教学改革，年年修订，与时俱进，“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解•生物》，配套解读各出版社出版的生物教科书，从教材内容到典型例题，从重点难点到知识拓展，从解题过程到解题方法，从提升训练到中考对接。老师备课离不开它，家长辅导少不了它，学生学习更缺不了它。本书处处体现薛金星先生终身学习的理念，不仅教会学生知识，更重要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来，让学生从七年级起就了解中考真题，就学会解答中考真题的方法。
作者、编辑推荐
作为一名生物老师，过去我总觉得教科书上有的中考不会考，中考考的教科书从来都不讲。接触了《中学教材全解》后，我才深深地领悟到，中考考的原来都在教科书上，只不过我们过去忽略了，没挖掘出来。
——山东临沂费县第二中学张明臣老师
《中学教材全解》是初中生学习的良师益友，它能满足学生多方位的需求，是学生开启重点高中、名牌大学之门的金钥匙。
——策划执行人朱常君
作为一个职业编辑，我做过许多稿件的责编，《中学教材全解》的“全、细、新、透、精”确实能够满足大多数学生的需求，也难怪人们说它是同步学习的工具书。
——编辑杜亭亭
目录
第一单元 我们身边的生命世界
第一章 开启生物科学之门/1
本章内容要点 （ 1 ）
第一节 走进生物实验室 （ 1 ）
第二节 学会观察 （ 7 ）
实验演示：练习使用显微镜/8
微型课堂：显微镜的使用/8
第三节 练习测量 （ 13 ）
第四节 学习探究 （ 16 ）
微型课堂：科学探究的一般过程/17
本章大归纳 （ 22 ）
第二章 生物体的结构层次/25
本章内容要点 （ 25 ）
第一节 细胞 （ 25 ）
实验演示：制作并观察植物细胞临时装片/26
微型课堂：动植物细胞的基本结构/29
第二节 细胞分化形成组织 （ 37 ）
第三节 多细胞生物体 （ 43 ）
微型课堂：动植物体的结构层次/45
第四节 单细胞生物体 （ 48 ）
实验演示：观察草履虫/49
本章大归纳 （ 54 ）
第三章 形形色色的植物/60
本章内容要点 （ 60 ）
第一节 在实验室里观察植物 （ 60 ）
第二节 校园植物调查 （ 65 ）
第三节 藻类植物 （ 69 ）
第四节 苔藓植物和蕨类植物 （ 73 ）
第五节 裸子植物 （ 78 ）
第六节 被子植物 （ 82 ）
第七节 我国的珍稀植物 （ 89 ）
本章大归纳 （ 94 ）
第四章 多种多样的动物/97
本章内容要点 （ 97 ）
第一节 田野动物调查 （ 97 ）
第二节 腔肠动物和扁形动物 （100）
第三节 线形动物和环节动物 （107）
第四节 软体动物 （113）
第五节 节肢动物 （117）
第六节 鱼类 （124）
第七节 两栖类和爬行类 （131）
第八节 鸟类 （137）
第九节 哺乳类 （143）
第十节 我国的珍稀动物 （150）
本章大归纳 （155）
第五章 生物的分类和鉴别/159
本章内容要点 （159）
第一节 尝试对生物进行分类 （159）
微型课堂：尝试对生物进行分类/159
第二节 练习对生物进行鉴别 （164）
本章大归纳 （170）
全书大归纳 （173）
参考答案 （179）
