《中学教材全解（学案版）》高中英语必修3译林牛津版
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：刘永科
字 数：480千字
版 次：2011年8月第1版
印 次：2019年10月第9次印刷
印 张：14
页 数：224页
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-1170-8-04
包 装：平装
定 价：39.8
编辑推荐
本书是《中学教材全解》全新升级3.0版。它以《新课程标准》为依据，以新高考为指导，以“讲精练透、全程培优”为编写理念，内容上围绕“讲、练、测”一体化设计，对教材重点、难点和疑点，对高考题型、方法和规律讲得精、练得透，是一本可以当“学案”使用的“教材全解”。
内容简介
内容简介也是选择本书的6大理由：
1.多种单词记忆法、记忆生词效果好：运用联想法、谐音法、构词法、语境法、游戏法等多种单词记忆方法，让单词记得快、记得牢、记得有趣。
2.三栏互动、高效学课文：将课文原文、课文翻译、生词注释、长难句分析巧妙融合、三栏排版，从而实现免查词典、高效预习（学习）课文。
3.题组练+方法总结：左练右讲，左栏依据高考大数据提炼高频词汇、高频句式，设置题组练，逐点突破；右栏精讲知识干货和用法，加强误区警示，强调学法点拨。先练后讲，更加符合“认知——总结——提高”的学习思路。
4.综合练+提升能力：强化新课标主题语篇理念，优选好题，综合训练，提升解题能力；设置部分难题，冲击解题新高度。
5.单元末设过关检测试卷，书末设英语专项训练：英语专项训练，一是多给学生提供训练题，二是增加课外阅读量。
6.赠送《周周背重点》 ：针对每周学习内容，精心提炼重点，每周一总结，周周背一背，逐步夯实基础，稳步提高学习效率。
目 录
Unit 1 The world of our senses
Section A Welcome to the unit & Reading 3
核心词汇
confuse/6
fare/7
observe /7
the rest（of）/8
glance/8
nowhere /9
in sight/9
approach/10
hesitate/10
reach out/11
watch out for/11
anxious/12
aid/12
relief/13
pay back/13
get across/13
重点句式
状语从句的省略/14
as引导时间状语从句/15
感官动词+ 宾语+宾补/15
Section B Word power 18
核心词汇
词类的转化/18
描述天气的常用词语/18
Section C Grammar and usage 21
核心词汇
reduce/21
volunteer /21
sniff/22
tolerate/22
be linked to/22
recognize/23
puzzle/23
leave out/24
make the most of/24
ignore/25
单元语法
Ⅰ. 名词性从句概述
名词性从句的概念及分类/25
名词性从句的引导词/25
四类名词性从句的用法/26
Ⅱ. that，whether与if引导的名词性从句
that 引导的名词性从句/28
whether/if 引导的名词性从句/29
Section D Task 31
核心词汇
distance/31
wave/31
tap/32
suit/32
attach/32
work out/33
come across/33
whisper/34
专题讲 单元写作全解/37
Section E Project 39
核心词汇
contrary/42
attract/42
calm/43
panic/43
likely/44
employ/44
unlike/45
重点句式
倍数表达法/45
强调句型/46
阶段复习 Unit 1过关检测试卷 50
Unit 2 Language
Section A Welcome to the unit & Reading 56
核心词汇
stand for/60
be made up of/60
occupy/61
consist of/61
name after/62
aside from/62
contribution/63
defeat/63
take control of/64
lead to/64
replace/64
raise/65
therefore/66
go through/66
certain/67
process/67
distinction/68
重点句式
That is why.../68
do强调谓语动词 /68
Section B Word power 72
核心词汇
正式英语和非正式英语/72
国家和官方语言/72
Section C Grammar and usage 75
核心词汇
deserve/75
concern/76
ban/76
unique/77
due to/77
access/78
character/78
a good understanding of/79
单元语法
Ⅰ. 疑问词引导的名词性从句
连接代词和连接副词引导的名词性从句（疑问词在复合句中叫连接代词或连接副词）/79
连接代词和连接副词的选择/80
名词性从句的引导词的区别/80
名词性从句的语序/81
Ⅱ. it的用法
代词it概述/81
it作形式主语的几个常用句型/81
it作形式宾语，代替后面真正的宾语（动词不定式或从句等）/82
it用来引导强调句型，可以对句子中的某些成分加以强调，旨在加强语气/82
it 指时间时常用的几个句型/82
it 的其他用法/83
Section D Task 86
核心词汇
embarrass/86
conclusion/86
custom/87
interrupt/87
ought to/88
专题讲 单元写作全解/90
Section E Project 93
核心词汇
differ from/96
represent/97
simplify/97
as a whole/98
distinguish/98
indicate/99
press/99
convenient/100
battle/100
重点句式
in that引导原因状语从句/101
while 的用法 /101
阶段复习 Unit 2过关检测试卷 104
Unit 3 Back to the past
Section A Welcome to the unit & Reading 110
核心词汇
found/113
take over/113
erupt/114
pour/114
unfortunate/115
decorate/115
turn out /115
flee/116
break down/116
destroy/116
gradually/117
ruin/117
remains/118
beneath/118
explode/118
nearby/118
重点句式
完全倒装句式/119
形容词作主语补足语 / 宾语补足语/119
so was the city 倒装句式/120
with复合结构/120
Sb. / Sth. is +过去分词 +to do ... /121
Section B Word power 123
核心词汇
世界遗产/123
与考古学有关的词汇/124
Section C Grammar and usage 126
核心词汇
extreme/126
drive/126
complain/126
in good condition/127
pay attention to/127
重点句式
be of +抽象名词/128
单元语法
Ⅰ.宾语补足语
使役动词 make，have，leave，keep，get/128
感官动词（词组）；表示心理状态和情感的动词及其他动词/129
能充当宾语补足语的成分/129
Ⅱ. 主谓一致
主谓一致的原则/130
谓语动词只用复数的情况/130
谓语动词只用单数的情况/131
谓语动词可以用单数，也可以用复数的情况/131
Section D Task 134
核心词汇
audience/134
ceremony/135
powerful/135
declare/135
in memory of/136
educate/136
重点句式
now that引导原因状语从句/137
专题讲 单元写作全解/139
Section E Project 141
核心词汇
no doubt/144
rise up against/144
stand in one’s path/144
march/145
all the way/145
ahead/145
come down with/146
aware/146
basis/147
have enough of/147
corrupt/147
trial/148
judge/148
重点句式
现在分词短语作状语/148
疑问词+-ever 引导的让步状语从句/149
It seems that.../150
阶段复习 Unit 3过关检测试卷 152
培优专项练
专项训练一 语法填空 156
专项训练二 阅读理解 158
专项训练三 七选五 162
专项训练四 完形填空 164
专项训练五 应用文写作 168
专项训练六 概要写作 170
专项训练七 读后续写 171
