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新教材 中学教材全解 高中数学 必修第一册 北师版 北师大版 2024版

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ISBN编号: 9787303250684
出版社: 北京师范大学出版社
作者: 18.5-9.5
页数: 0
版次印次: 第一版
装帧: 01
商品参数
  • ISBN编号:9787303250684
  • 出版社:北京师范大学出版社
  • 作者:18.5-9.5
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  • 版次印次:第一版
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中学教材全解高中数学必修第一册北师大版

基本信息
    编:薛金星
出 版 社:北京师范大学出版社
本册主编:逄小玲
字  数:980千字
版  次:2019年8月第1版 
印  次:2021年5月第3次印刷
印  张:29
页  数:464
开  本:16
纸  张:胶版纸
I S B N :978-7-303-25068-4-02
包  装:平装
定    价:67.8

 

丛书简介:

《中学教材全解》(高中)是教辅策划人薛金星先生的力作,它以“全、细、深、透、新”为编写理念,以随文讲解的方式细致解析教材内容,搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考,更是学生自主学习的好帮手。二十年来,《中学教材全解》的编写者不断研究教育教学改革新理念,注重培养学生的核心素养,与时俱进,年年修订。至今,《中学教材全解》(高中)已经升级到4.0版,正以其崭新的面貌服务于全国广大师生。

 

内容特点:

教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点:

全面讲解教材。

对教材中的知识点、小问题、图片、阅读材料、课后习题等,全面讲解,不留死角。

细:细致入微讲解教材。

遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难疑点详细剖析,多角度阐释;典型例题讲解通过一题多解,多题一法,培养学生的发散思维、创新思维。

深:对教材重点内容挖掘深。

以新高考为导向,深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,既探究知识的来龙去脉,又建构知识的前后联系,实现知识间的融会贯通。

透:教材重难点、常考点讲解透彻。

透析新课标和新教材,讲解内容整体设计,透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点透彻解析典型题目,既讲题目涉及的知识点,也讲解题的方法技巧,帮助学生举一反三,触类旁通。

新:材料新、题型新。

选取反映社会进步、经济发展、科技创新的新材料、符合新高考导向的新题型,以新颖实用的体例架构,梳理必备知识,培养关键能力,养成学科核心素养。

编者推荐:

《中学教材全解》中每个知识点的解读都条理清楚,教材中的疑难点和考试中的常考点、必考点更是追求全方位突破。所以,想学好教材,还是推荐使用《中学教材全解》。                                  

 

书中的每道题都是从各地名校的高一高二期中、期末试卷、高三一轮、二轮模拟考试卷、历年高考卷中精挑细选出来的,可以说每道题都是非常典型的、具有代表性的。每一道题放在什么位置、以什么形式呈现给读者,也是我们反复研究后才确定的。

目录

第一章 直线与圆1

§1 直线与直线的方程/ 1

1.1 一次函数的图象与直线的方程/ 1

1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系/ 1

1.3 直线的方程/ 9

1.4 两条直线的平行与垂直/ 19

1.5 两条直线的交点坐标/ 19

1.6 平面直角坐标系中的距离公式/ 28

§2 圆与圆的方程/ 40

2.1 圆的标准方程/ 40

2.2 圆的一般方程/ 47

2.3 直线与圆的位置关系/ 55

2.4 圆与圆的位置关系/ 64

高考专题研究 高考中的直线与圆问题/ 74

本章整合提升/ 77

 

第二章 圆锥曲线85

§1 椭 圆/ 85

1.1 椭圆及其标准方程/ 85

微专题 椭圆定义在解题中的几个应用 / 93

1.2 椭圆的简单几何性质/ 94

微专题 椭圆离心率取值范围的解题技法 / 105

§2 双曲线/ 106

2.1 双曲线及其标准方程/ 106

微专题 椭圆与双曲线中焦点三角形面积公式的应用举例 /115

2.2 双曲线的简单几何性质/ 116

微专题 双曲线的离心率探求方法例析 / 126

§3 抛物线/ 127

3.1 抛物线及其标准方程/ 127

3.2 抛物线的简单几何性质/ 134

§4 直线与圆锥曲线的位置关系/ 142

4.1 直线与圆锥曲线的交点/ 142

4.2 直线与圆锥曲线的综合问题/ 149

微专题 椭圆的两个不变量及其应用 / 159

高考专题研究 高考中的圆锥曲线问题/ 160

微专题 圆锥曲线中的最值与范围问题解题策略 / 167

微专题 圆锥曲线中的定点、定值、探究性问题解题策略 / 169

本章整合提升/ 170

 

第三章 空间向量与立体几何178

§1 空间直角坐标系/ 178

§2 空间向量与向量运算/ 184

§3 空间向量基本定理及空间向量运算的坐标表示/ 196

§4 向量在立体几何中的应用/ 205

4.1 直线的方向向量与平面的法向量/ 205

4.2 用向量方法研究立体几何中的位置

关系/ 205

4.3 用向量方法研究立体几何中的度量

关系/ 214

§5 数学探究活动(一):正方体截面探究(略)/ 228

微专题 利用空间向量解决立体几何问题的建系方法 / 228

微专题 利用空间向量解决立体几何的探索性问题 / 230

高考专题研究 高考中的空间向量与立体几何问题/ 231

本章整合提升/ 236

 

第四章 数学建模活动(三)(略)242

第五章 计数原理243

§1 基本计数原理/ 243

§2 排列问题/ 253

§3 组合问题/ 262

§4 二项式定理/ 273

高考专题研究 高考中的计数原理问题/ 285

本章整合提升/ 286

 

第六章 概 率292

§1 随机事件的条件概率/ 292

§2 离散型随机变量及其分布列/ 306

§3 离散型随机变量的均值与方差/ 317

§4 二项分布与超几何分布/ 329

§5 正态分布/ 342

高考专题研究 高考中的概率问题/ 351

本章整合提升/ 358

 

第七章 统计案例366

§1 一元线性回归/ 366

§2 成对数据的线性相关性/ 374

§3 独立性检验问题/ 381

高考专题研究 高考中的统计案例问题/ 390

本章整合提升/ 393

 

参考答案399

 

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