《中学教材全解》八年级生物学（上）RJ
基本信息
作 者：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
主 编：刘志强
字 数：310千字
版 次：2016年3月第1版
印 次：2021年4月第6次印刷
印 张：11.5
页 数：约184页
开 本：小16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-4315-0-03
包 装：平装
定 价：35.8
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作，它集薛先生终身学习教育理念之精华，汇数十名教书育人实践精英之灵气，以随文讲解的方式，呈现了讲解类教辅图书这一新形式。十多年来，我们注重培养学生的核心素养，不断研究教育教学改革，年年修订，与时俱进，“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解•生物》，配套解读各出版社出版的生物教科书，从教材内容到典型例题，从重点难点到知识拓展，从解题过程到解题方法，从提升训练到中考对接。老师备课离不开它，家长辅导少不了它，学生学习更缺不了它。本书处处体现薛金星先生终身学习的理念，不仅教会学生知识，更重要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来，让学生从七年级起就了解中考真题，就学会解答中考真题的方法。
作者、编辑推荐
作为一名生物老师，过去我总觉得教科书上有的中考不会考，中考考的教科书从来都不讲。接触了《中学教材全解》后，我才深深地领悟到，中考考的原来都在教科书上，只不过我们过去忽略了，没挖掘出来。
——山东临沂费县第二中学张明臣老师
《中学教材全解》是初中生学习的良师益友，它能满足学生多方位的需求，是学生开启重点高中、名牌大学之门的金钥匙。
——策划执行人朱常君
作为一个职业编辑，我做过许多稿件的责编，《中学教材全解》的“全、细、新、透、精”确实能够满足大多数学生的需求，也难怪人们说它是同步学习的工具书。
——编辑杜亭亭
目录
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群/1
本章内容要点（ 1 ）
第一节 腔肠动物和扁形动物（ 1 ）
第二节 线形动物和环节动物（ 9 ）
第三节 软体动物和节肢动物（ 17 ）
第四节 鱼（ 24 ）
微型课堂：鱼适于水中生活的特点/27
第五节 两栖动物和爬行动物（ 32 ）
第六节 鸟（ 39 ）
微型课堂：鸟适于飞行的特点/40
第七节 哺乳动物（ 45 ）
本章大归纳（ 51 ）
第二章 动物的运动和行为/56
本章内容要点（ 56 ）
第一节 动物的运动（ 56 ）
微型课堂：运动中肌肉的协作关系/59
第二节 先天性行为和学习行为（ 64 ）
微型课堂：先天性行为和学习行为的区分/65
第三节 社会行为（ 71 ）
微型课堂：社会行为的特征/72
本章大归纳（ 78 ）
第三章 动物在生物圈中的作用/82
本章内容要点（ 82 ）
微型课堂：动物在维持生态平衡中的重要作用/83
第四章 细菌和真菌/88
本章内容要点（ 88 ）
第一节 细菌和真菌的分布（ 88 ）
第二节 细菌（ 95 ）
第三节 真菌（102）
实验演示：观察酵母菌和霉菌/103
微型课堂：细菌和真菌的结构与繁殖/105
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用（110）
微型课堂：细菌和真菌在物质循环中的作用/110
第五节 人类对细菌和真菌的利用（115）
本章大归纳（123）
第五章 病毒/128
本章内容要点（128）
微型课堂：病毒的结构和繁殖/130
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类/135
本章内容要点（135）
第一节 尝试对生物进行分类（135）
微型课堂：尝试对生物进行分类/135
第二节 从种到界（141）
本章大归纳（146）
第二章 认识生物的多样性/149
本章内容要点（149）
微型课堂：生物多样性及其内涵/150
第三章 保护生物的多样性/156
本章内容要点（156）
全书大归纳（165）
参考答案（172）
