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中学教材全解 高中地理 必修1 RJ 人教版 学案版 2019版

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ISBN编号: 9787520405928
出版社: 中国地图出版社
作者: 9.5-2
页数: 0
版次印次: 第一版
装帧: 01
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中学教材全解(学案版)高中地理必修1RJ

一干二清,三讲三练

 

基本信息

    编:薛金星

出 版 社:中国地图出版社

字  数:390千字

版  次:20186月第2

印  次:20195月河北第3次印刷

印  张:11.5

页  数:184

开  本:大16K

纸  张:胶版纸

I S B N 978-7-5204-0592-8

包  装:平装

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目录

第一章 行星地球

第一节 宇宙中的地球 /1

  天体与天体系统/2

  地球的普通性和特殊性/3

  分析地外存在生命的条件/4

  航天发射基地及返回基地的选址/4

  天体的判断方法:“三看”法/5

  天体系统的判断方法/5

  误认为流星就是陨星/5

第二节 太阳对地球的影响 /7

  太阳辐射对地球的影响/8

  太阳活动影响地球/9

  太阳辐射的主要影响因素/9

  我国太阳年辐射总量空间分布图的判读/10

  误认为全球年太阳辐射最大值出现在赤道地区/10

  误认为地球上所有地区都能看见极光/10

第三节 地球的运动/12

  地球运动的一般特点/15

  太阳直射点的移动规律/16

  地方时和区时/16

  沿地表水平运动物体的偏移/17

  昼夜长短的变化/17

  正午太阳高度的变化/18

  晨昏线的特点及判断/18

  正午太阳高度的计算、变化规律及应用/19

  地方时和区时计算方法/20

  日期范围的确定方法/20

  昼夜长短的计算方法/21

  误认为偏东的地点一定比偏西的地点先看到日出/21

  误认为正午太阳高度越大白昼越长/21

第四节 地球的圈层结构/24

  地球的内部圈层结构/24

  地球的外部圈层结构/25 

  生物圈的特殊性/25

  地球内部圈层的判断方法/26

  地壳由岩石组成,因而误认为地壳就是岩石圈/26

阶段复习方案/28

第一章综合复习关键点/28

阶段测评方案/31

第一章过关检测试卷/31

第一章过关检测试卷讲评案/33

第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动/34

  热力环流/36

  大气的水平运动/36

  逆温现象/37

  大气对太阳辐射的削弱作用/38

  等压面图的判读与应用/38

  风向、风力的判读方法/39

  误认为大气逆辐射只存在于夜晚/39

  误认为高压的气压数值一定大于低压的气压数值/39

第二节 气压带和风带/42

  气压带与风带/43

  东亚季风和南亚季风的成因、风 向与性质/44

  气压带和风带对降水的影响/44

  气候类型的分布、成因/45

  影响气候差异形成的因素/45

  气候类型的判定/46

  误认为气温高的地区气压一定低,气温低的地区气压一定高/46

  误认为副热带地区降水都很少/46

  误认为信风影响的地区全部干旱/46

第三节 常见天气系统/49

  不同类型的锋对天气的影响/50

  低压(气旋)、高压(反气旋)与天气/51

  锋面雨带移动规律及对我国东部降水的影响/51

  冷锋、暖锋的判读/52

  锋面气旋的判读(以北半球为例)/52

  误认为锋面过境都会带来降水/52

  误认为夏季因气温高而没有冷锋活动/53

第四节 全球气候变化 /55

  全球气候变暖的原因/56

  全球变暖的影响及应对措施/57

  全球变暖的影响/57

  判断气候变暖对我国农业的影响/58

  误认为全球气候变化等于全球变暖/58

  误认为全球变暖有百害而无一利/58

阶段复习方案/60

第二章综合复习关键点/60

阶段测评方案/62

第二章过关检测试卷/62

第二章过关检测试卷讲评案/65

第三章 地球上的水

第一节 自然界的水循环/66

  相互联系的水体/67

  水循环的类型和意义/68

  河流的主要补给类型及特点/68

  人类活动对水循环的影响/69

  河流补给类型的判断/69

  误认为季节性积雪融水补给就是冰川融水补给/70

  误认为外流区域的水循环只有海陆间循环一种类型/70

第二节 大规模的海水运动 /72

  洋流的分布/74

  洋流对地理环境的影响/74

  厄尔尼诺与拉尼娜现象/75

  洋流分布图的判读/75

  渔场形成和分布的判断方法/76

  误认为由较低纬度流向较高纬度的洋流都是暖流,由较高纬度流向较低纬度的洋流都是寒流/76

  误认为只要受寒流影响的沿海地区,就会形成荒漠/77

第三节 水资源的合理利用/79

  影响水资源丰歉程度的因素/80

  水资源紧张的原因及应对措施/81

  我国水资源面临的问题和对策/81

  水资源问题的分析方法/82

  误认为气候干旱的地区,年降水量少,水资源最缺乏/82

  误认为年降水量多的国家和地区不存在水资源短缺的问题/82

阶段复习方案/85

第三章综合复习关键点/85

阶段测评方案/87

第三章过关检测试卷/87

第三章过关检测试卷讲评案/90

第四章 地表形态的塑造

第一节 营造地表形态的力量/91

  地壳运动/92

  风化作用、侵蚀作用、堆积作用与地貌/93

  岩石圈的物质循环及三大类岩石/94

  外力作用对地貌的影响/94

  岩石圈物质循环示意图的判读技巧/95

  岩层形成先后顺序的判断/95

  误认为风化作用就是风力作用/96

  误认为三大类岩石之间能直接相互转化/96

第二节 山地的形成/98

  背斜和向斜/99

  断层与地貌/100

  山地对交通运输的影响/100

  地质构造的实践意义/101

  地壳运动过程的判断方法/101

  地质构造的判断/102

  误认为构造地貌就是地质构造/102

  误认为向斜山是内力作用形成的/102

第三节 河流地貌的发育/105

  河流侵蚀作用与河谷的形成/106

  河流凹岸侵蚀、凸岸堆积/106

  河流堆积地貌/107

  河流地貌对聚落分布的影响/107

  不同地形区聚落分布与河流地貌的关系/108

  判断河流两岸是侵蚀还是堆积的方法/108

  误认为所有的河流冲积平原地区都分布着较多的聚落/108

阶段复习方案/111

第四章综合复习关键点/111

阶段测评方案/113

第四章过关检测试卷/113

第四章过关检测试卷讲评案/116

第五章 自然地理环境的整体性与差异性

第一节 自然地理环境的整体性/117

  地理要素间进行着物质与能量的交换/118

  自然地理环境具有统一的演化过程/119

  自然地理环境整体性的表现及应用/120

  地理环境各要素的相互关系/120

  地理环境整体性的分析方法/120

  误认为只有生物循环才能联系自然地理环境中的有机界和无机界/121

  误认为生产功能是植物单一要素作用的结果/121

第二节 自然地理环境的差异性/123

  由赤道到两极的地域分异规律/124

  从沿海向内陆的地域分异规律/125

  山地的垂直地域分异规律/125

  影响雪线分布高度的因素/125

  山地垂直自然带分布图的判读方法/126

  误认为由赤道到两极的地域分异规律不受水分条件的影响/126

  误认为山地海拔越高,山地的垂直带谱就一定越复杂/126

阶段复习方案/129

第五章综合复习关键点/129

阶段测评方案/132

第五章过关检测试卷/132

第五章过关检测试卷讲评案/135

模块备考方略

模块备考方案/136

本书高考命题热点归纳与突破/136

模块测评方案/143

必修1综合检测试卷/143

必修1综合检测试卷讲评案/146

 

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