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中学教材全解 七年级生物学 下 RJ 人教版 2024春用

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ISBN编号: 9787545048247
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版次印次: 第一版
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《中学教材全解——七年级生物学(下)RJ》

基本信息

 者:薛金星

社:陕西人民教育出版社

   编:刘志强

 数:310千字

 次:2016年10月第1版             

 次:2020年11月第5次印刷

 张:11.5

 数:约184页

 本:小16K

 张:胶版纸

I S B N :978-7-5450-4824-7-03

 装:平装

   价:35.8

 

《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。十多年来,我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进,“全解”也更受一线师生喜爱。

 

内容推荐

 

《中学教材全解生物》,配套解读各出版社出版的生物教科书,从教材内容到典型例题,从重点难点到知识拓展,从解题过程到解题方法,从提升训练到中考对接。老师备课离不开它,家长辅导少不了它,学生学习更缺不了它。本书处处体现薛金星先生终身学习的理念,不仅教会学生知识,更重要的是教会学生学习方法。通过阅读本书,学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来,让学生从七年级起就了解中考真题,就学会解答中考真题的方法。

 

 

作者、编辑推荐

 

作为一名生物老师,过去我总觉得教科书上有的中考不会考,中考考的教科书从来都不讲。接触了《中学教材全解》后,我才深深地领悟到,中考考的原来都在教科书上,只不过我们过去忽略了,没挖掘出来。

——山东临沂费县第二中学张明臣老师

 

《中学教材全解》是初中生学习的良师益友,它能满足学生多方位的需求,是学生开启重点高中、名牌大学之门的金钥匙。

——策划执行人朱常君

 

作为一个职业编辑,我做过许多稿件的责编,《中学教材全解》的“全、细、新、透、精”确实能够满足大多数学生的需求,也难怪人们说它是同步学习的工具书。

——编辑杜亭亭


目录

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来/1

本章内容要点   1  

第一节 人类的起源和发展   1  

知识点微课:从猿到人的进化/ 3

微型课堂:人类进化的过程/ 4

第二节 人的生殖   8  

微型课堂:人的生殖过程/ 10

第三节 青春期  15

知识点微课:青春期身体及心理变化/ 15

本章大归纳  21

第二章 人体的营养/24

本章内容要点  24

第一节 食物中的营养物质  24

知识点微课:食物中的营养成分/ 24

第二节 消化和吸收  32

知识点微课:什么是消化和吸收/ 32

实验演示:馒头在口腔中的变化/ 33

微型课堂:食物的消化和吸收/ 36

知识点微课:小肠适于消化和吸收的特点/ 36

第三节 合理营养与食品安全  41

知识点微课:平衡膳食宝塔/ 42

本章大归纳  48

第三章 人体的呼吸/53

本章内容要点  53

第一节 呼吸道对空气的处理  53

知识点微课:呼吸道的作用/ 54 咽喉要道/ 55

第二节 发生在肺内的气体交换  59

微型课堂:肺与外界的气体交换/ 59

知识点微课:肺泡与血液的气体交换/ 61

本章大归纳  66

第四章 人体内物质的运输/69

本章内容要点  69

第一节 流动的组织——血液  69

实验演示:用显微镜观察人血的永久涂片/ 71

知识点微课:血细胞的结构及作用/ 71

第二节 血流的管道——血管  76

实验演示:观察小鱼尾鳍内血液的流动/ 76

知识点微课:毛细血管/ 77

第三节 输送血液的泵——心脏  81

知识点微课:心脏/ 82

微型课堂:人体血液循环的途径/ 84

第四节 输血与血型  91

知识点微课:血型与输血/ 91

本章大归纳  96

第五章 人体内废物的排出/100

本章内容要点 100

知识点微课:肾单位的结构及功能/ 101

微型课堂:尿的形成和排出过程/ 102

第六章 人体生命活动的调节/110

本章内容要点 110

第一节 人体对外界环境的感知 110

知识点微课:眼球的结构及功能/ 111

耳朵的结构与功能/ 114

微型课堂:视觉和听觉的形成过程/ 115

第二节 神经系统的组成 120

知识点微课:神经元/ 122

第三节 神经调节的基本方式 126

知识点微课:反射弧/ 128

第四节 激素调节 133

知识点微课:内分泌腺/ 134

本章大归纳 142

第七章 人类活动对生物圈的影响/147

本章内容要点 147

第一节 分析人类活动对生态环境的影响 147

第二节 探究环境污染对生物的影响 152

第三节 拟定保护生态环境的计划 157

本章大归纳 161

全书大归纳 164

参考答案 172


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