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中学教材全解 九年级语文 下 鲁教版 山东教育版 五四制专用 2019春用

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ISBN编号: 9787545046755
页数: 0
版次印次: 第一版
装帧: 01
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【基本信息】

    编:薛金星

本册主编:韩艳丽

出 版 社:陕西新华出版传媒集团

    数:360千字

    次:20168月第1 20189月第2次修订

    次:20189月第3次印刷

    张:13

总 页 数:208

    本:16

    张:胶版纸

    号:978-7-5450-4675-5-02

    装:平装

    价:37.8

《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。十九年来,我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进,“全解”也更受一线师生喜爱。

【内容简介】

《中学教材全解语文》,配套解读山东教育出版社出版的语文教科书,从作家作品到时代背景,从文题含义到字词句篇,从篇章结构到语言特色,从思想感悟到中考对接,内容丰富。它是教师备课的参考,家长辅导的工具,学生学习的帮手。本书体现薛金星先生终身学习的理念,不仅教会学生知识,更主要的是教会学生学习方法。通过阅读本书,学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来,从六年级起就了解中考真题,就学会解答中考真题的方法。

【作者、编辑、读者推荐】

《中学教材全解》是初中生的好朋友,它帮助一批批学生迈入了重点高中的校门,为考入理想大学奠定了基础。

《中学教材全解》语文的考点是我们结合全国各地的考情一点一点梳理出来的,具体安排在哪篇课文后面,是我们与一线老师反复研讨才确定的。

——策划执行人刘志明

本书不仅讲解同步学习的字词句篇,还讲解中考考点,而且安排有序,由浅入深;解题技巧简单明了,可以帮助同学们逐渐学会解答中考真题的方法。

——编辑韩宪法

作为一名语文老师,过去我总觉得教科书上有的中考不会考,中考考的教科书从来都不讲。接触了《中学教材全解》后,我才深深地领悟到,中考考的原来都在教科书上,只不过我们过去忽略了,没挖掘出来。

——山东省烟台莱州市双语学校韩艳丽老师

【目录】

第一单元( 1 )

单元综合解说( 1 )

1 诗两首( 2 )

我爱这土地( 2 )

乡 愁( 4 )

2* 中国的土地(10)

3 我用残损的手掌(13)

4 祖国啊,我亲爱的祖国(18)

5 外国诗两首(24)

祖 国(24)

黑人谈河流(26)

写作·口语交际·综合性学习

脚踏一方土(30)

第二单元33

单元综合解说33

6 威尼斯商人(节选)34

7 变 脸(节选)48

8* 枣 儿60

9* 音乐之声(节选)69

10 陈毅市长(节选)76

写作·口语交际·综合性学习

乘着音乐的翅膀(86)

第三单元(89)

单元综合解说(89)

11 智取生辰纲(90)

12* 杨修之死(100)

13 范进中举(106)

14* 香菱学诗(117)

综合性学习·写作·口语交际

金钱,共同面对的话题(124)

第四单元(129)

单元综合解说(129)

15 触龙说赵太后(130)

16 捕蛇者说(137)

17* 卖柑者言(145)

18 黄生借书说(150)

写作·口语交际·综合性学习

说服的艺术(156)

第五单元(159)

单元综合解说(159)

19 曹刿论战(160)

20 邹忌讽齐王纳谏(166)

21* 愚公移山(173)

22 《诗经》两首(179)

综合性学习·写作·口语交际

岁月如歌——我的初中生活(185)

课外古诗词背诵(187)

题破山寺后禅院(187)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(187)

约 客(188)

论 诗(188)

观 猎(189)

旅夜书怀(190)

蝶恋花(伫倚危楼风细细)(191)

登金陵凤凰台(192)

名著导读(193)

《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇. (193)

《简·爱》:人生追求的二重奏.... (195)

书大归纳(197)

考点索引

体会诗歌中作者的思想感情(8)

理解现代诗中的形象(17)

理解诗歌中重点词语的作用(22)

分析戏剧中的矛盾冲突(46)

如何理解记叙类文章的主旨(微课) (58)

赏析戏剧的台词(85

梳理小说的故事情节(微课)(98)

分析动作描写及其作用(微课)(115)

分析文言文中人物的性格(136)

把握文言文中的使动用法(微课)(143)

结合具体问题筛选文中的信息(155)

概括作者的观点态度(165)

如何解答课外文言文阅读题(微课)(171)

从内容上赏析诗词名句(184)


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