中学教材全解七年级数学(下)湖南教育版
基本信息
主 编:薛金星
出 版 社:陕西人民教育出版社
本册主编:邓革周
字 数:400千字
版 次:2016年10月第1版
印 次:2020年11月第5次印刷
印 张:14.5
页 数:228页
开 本:小16K
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-4822-3-03
包 装:平装
定 价:39.8
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进,“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解》初中数学,配套解读各出版社的数学教科书,从学习目标到考点考情,从内容讲解到典题剖析,从要点归纳到易误警示,从教材原型到中考真题,从章末总结到全书归纳,多角度对教材进行解析。它是教师备课时的参考,家长辅导时的工具,学生学习时的帮手。本书不仅教会学生知识,更主要的是教会学生学习方法,达到了对学生核心素养的培养与提升。
编辑推荐
《中学教材全解》中的题目典型性强,设置科学。一道题目放在哪个栏目下,以什么形式呈现给学生,是我们与一线老师反复研究教材、《课程标准》以及考试说明后才确定的,真正做到题目经典,方法高效,提升核心素养!
——策划执行人 孙培杰
《中学教材全解》详细解读了配套版本教材的知识点,讲解重点突出,语言简明,通俗易懂,解决了学生学习中的困难;重点、难点、易错点、考点配备例题讲解,让学习变得简单起来。
——编辑 刘飞
目 录
第1章 二元一次方程组/ 1
本章内容要点 ( 1 )
1.1 建立二元一次方程组 ( 1 )
1.2 二元一次方程组的解法 ( 9 )
微型课堂:二元一次方程组与其解的综合问题/ 14
1.3 二元一次方程组的应用 ( 20 )
微型课堂:1.列二元一次方程组解生产中的配套问题/ 22
2.列二元一次方程组解销售问题/ 24
*1.4 三元一次方程组 ( 28 )
本章大归纳 ( 37 )
第2章 整式的乘法/ 44
本章内容要点 ( 44 )
2.1 整式的乘法 ( 44 )
数学动画:多项式与多项式相乘/ 47
微型课堂:1.积的乘方与幂的乘方法则的逆用/ 48
2.整式乘法的应用/ 49
2.2 乘法公式 ( 56 )
微型课堂:1.利用平方差公式简便计算/ 59
2.乘法公式的应用/ 60
微专题 妙用完全平方公式,巧求代数式的值 ( 65 )
本章大归纳 ( 67 )
第3章 因式分解/ 73
本章内容要点 ( 73 )
3.1 多项式的因式分解 ( 73 )
3.2 提公因式法 ( 78 )
数学动画:因式分解(提公因式法)/ 79
3.3 公式法 ( 84 )
微型课堂:1.综合运用多种方法进行因式分解/ 87
2.利用因式分解进行简便计算/ 87
本章大归纳 ( 93 )
第4章 相交线与平行线/ 97
本章内容要点 ( 97 )
4.1 平面上两条直线的位置关系 ( 97 )
数学动画:对顶角/ 99
微型课堂:对顶角与角平分线的综合应用/ 102
4.2 平 移 (107)
微型课堂:关于平移的探究性问题/ 110
4.3 平行线的性质 (113)
4.4 平行线的判定 (119)
微型课堂:平行线的判定和性质的综合运用/122
微专题 平行线中的“拐点”问题 (127)
4.5 垂 线 (129)
数学动画:垂线段最短/ 131
微型课堂:垂线性质的应用/ 133
4.6 两条平行线间的距离 (137)
本章大归纳 (142)
第5章 轴对称与旋转/ 149
本章内容要点 (149)
5.1 轴对称 (149)
数学动画:轴对称的性质/ 150
微型课堂:利用轴对称的性质作图/ 153
5.2 旋 转 (156)
5.3 图形变换的简单应用 (163)
本章大归纳 (169)
第6章 数据的分析/ 174
本章内容要点 (174)
6.1 平均数、中位数、众数 (174)
微型课堂:1.平均数与统计图(表)的综合/ 178
2.平均数、中位数、众数的综合应用/ 180
3.统计图、表中的数据分析/ 180
6.2 方 差 (185)
微型课堂:方差的实际应用/ 188
本章大归纳 (194)
全书大归纳 (200)
参考答案 (209)
方法索引
判断二元一次方程的方法/2
检验一组数是不是方程组的解的步骤/3
求二元一次方程的特殊解的方法/5
求错解问题的方法/6
整体代入法解二元一次方程组/12
换元法解二元一次方程组/15
“设参法”解三元一次方程组/32
幂的大小比较的方法/49
解多项式中不含某一项或与某
字母无关的问题的方法/50
整式的化简求值问题的解法/61
求不规则图形面积的方法/61
判断多项式的变形是不是因式分解的方法/74
利用因式分解与整式乘法的
关系求字母的值的方法/75
确定公因式的“五看”/78
因式分解的方法/87
判断一个式子能否被某数
整除的方法/88
数对顶角的方法/103
判断平移变换的方法/107
类比法/109
解决“拐角”问题的方法/116
数形结合法/121
综合分析法/122
数学建模法/134
分类讨论法/138
判断轴对称图形的方法/152
旋转作图的方法/158
确定旋转中心的方法/159
分析图案变换的方法/164
求中位数的步骤/176
分类讨论法/179
“构造新数据法”求方差/186
衡量几组数据稳定性的方法/187