中学教材全解（学案版）高中语文必修3山东人民版

【基本信息】

主    编：薛金星

本册主编：王庆存

出 版 社：陕西新华出版传媒集团

字    数：410千字

版    次：2011年10月第1版

印    次：2018年10月第8次印刷

印    张：12

总 页 数：192页

开    本：大16开

纸    张：胶版纸

书    号：978-7-5450-1203-3-03

包    装：平装

定    价：35.8

【编辑推荐】

《中学教材全解（学案版）·高中语文·山东人民版必修3》身份特征如下：

1.金星国际教育集团旗下产品。

2.知名教育专家薛金星老师领衔全国名师之力作。

3.900多所名校教学、考试改革的经验总结。

4.学生自学、老师备课、家长辅导之利器。

5.课前预习、课上学习、课下复习，伴你学习全流程，见证你学习的进步。

6.重难点、易错点、拓展点、命题点、规律方法技巧点，人无我有，人有我优。

7.每日三省吾身、每课必经三练：练语言运用、练阅读鉴赏、练微写作。

8.你会学习吗？真会学习吗？“全解”创建学习新理念。

9.缘定三生，选对是缘。

10.金星出品，必是精品！

【亮点我先知】

1.一干二清、三讲三练，新全解，创建学习新理念。

讲透干货：重难点+必考点+高考命题点+题型+解题规律+方法技巧，精准讲解，没有废话。

练透考点：语言文字运用、阅读鉴赏、大小作文，精准训练，直击高考。

2.会说话的二维码。

智能化、会说话——提供贴心的二维码增值服务——名家朗诵+名师微课。

【内容简介】

1.【文题背景解说】——知人论世，理解课文必知。

解读课文题目，介绍作者生平、思想、主要作品及创作风格，交代时代背景和写作背景，链接文章体裁知识。

2.【基础知识必会】——课课积累，丰富知识储备。

现代文梳理重点字词，拓展相关词语，链接易考词语的解释及例句，针对练习加以巩固。文言文梳理重要实词、虚词、特殊句式、文化常识和古诗文考点基础知识。

3.【课文全解全析】——品文赏句，引领吃透文本。

左栏厘清课文思路，归纳段意和层意；右栏品读鉴赏重要语句，探究重要语段中的问题。

4.【文本鉴赏探究】——归纳探究，整体把握文本。

图解课文结构，归纳课文主题，分析重点、难点内容，鉴赏写作手法，多角度探究课文内容，设问角度和答题思路贴近高考。

5.【知能提升训练】——夯实语言基础，提升阅读能力。

“语言运用”包括成语、病句、仿写、排序、图文转换、补写、语言表达得体、推断等多种题型，语料新颖，题型灵活。“阅读训练”包括课内阅读和课外阅读，课外阅读精选课文类文，题目仿真高考。

6.【直击高考阅读】——同步讲练考点，归纳答题方法。

根据课文主要内容或写法确定考点，解说考点知识，总结答题方法，给出答题步骤或模板，并通过对高考真题的解析和作答，让学生领悟答题的方法、步骤。

7.【单元写作】——名师引例据典，解决作文困惑。

结合范文分条讲解写作技巧，使学生通过范文讲解和“写作练习”的范例点评领悟技法。链接高考真题，展示满分作文对写作技法的运用。

8.【本书知识梳理】——提炼课内重点，呈现本书必会知识。

书末清单化呈现课内课外常考成语、文化知识、必记必背名句名篇、文言知识点。

9.【仿真测试卷】——检测本书考点，训练高考题型。

单元测试卷、综合测试卷，精选名校考题，仿真高考题型，检测本书考点掌握情况。有梯度、有难度，解析具体详细，点拨思路方法。

【目　录】

第一单元　至爱亲情

1陈情表　李密2

2我不是个好儿子　贾平凹11

  教材习题答案与解析184

自读文本

 项脊轩志　归有光20

 我与地坛（节选）　史铁生28

 写作专题　多思善想  学习选取立论的角度32

 第一单元测试卷35

第二单元　生命的赞歌

3屈原列传　司马迁40

 4记念刘和珍君　鲁迅52

 5最后的常春藤叶　欧·亨利62

  教材习题答案与解析185

自读文本

 文天祥千秋祭　卞毓方74

 写作专题　学会宽容　学习选择和使用论据78

 第二单元测试卷81

第三单元　观照女性命运

6古诗二首86

7祝福  鲁迅95

  教材习题答案与解析186

自读文本

 窦娥冤　关汉卿112

 写作专题　善待生命　学习论证119

 第三单元测试卷122

第四单元　文明的踪迹

8都江堰　余秋雨127

 9兰亭集序　王羲之138

  教材习题答案与解析187

自读文本

 古希腊的石头　冯骥才147

 写作专题　爱的奉献　学习议论中的记叙151

 第四单元测试卷153

本书知识梳理157

 综合测试卷164

本书习题答案与解析168

教材习题答案与解析184

文言虚词“以”的意义和用法/4

理解常见文言实词在文中的含义/10

漂母的一饭之恩/8

拥有感恩之心的霍金/8

句式的选用/12

赏析散文中的人物形象/18

居里夫人的家教艺术/16

“虎妈”育儿法引发争论/16

文言虚词“之”的意义和用法/21

季羡林坚辞“三顶桂冠”/26

淡泊名利的钱锺书、杨绛夫妇/26

文言虚词“而”的意义和用法/42

理解常见文言虚词在文中的意义和用法/51

勇于改革的范仲淹/49

扩展语句（一）/53

体会文中重要语句的丰富含意/60

不能忘记历史的女子——张纯如/58

莫振高：化作光明烛/58

扩展语句（二）/63

探究小说结尾安排的艺术/72

王宽：君子抱仁义/70

爱心医生梁益建：推诚结仁爱/70

赋、比、兴手法/87

鉴赏诗歌中的人物形象/93

梁思成与林徽因的爱情/92

史铁生与陈希米/92

压缩语段的类型/96

分析小说环境描写的作用/110

纽约市长带头为冷漠付费/107

陇海大院：和风春满园/107

压缩语段的方法/128

概括文章的主题并从不同的角度和层面探究其丰富意蕴/136

海瑞——为官者的精神丰碑/134

习近平总书记的“焦裕禄情结”/134

文言虚词——于/139

理解并翻译文中的句子/145

拜伦的战斗/143

阎肃：弦歌感人肠/143