中学教材全解六年级数学（下）山东教育版（五四制专用）
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：王华 于云霞
字 数：380千字
版 次：2016年10月第1版
印 次：2020年11月第5次印刷
印 张：14
页 数：224页
开 本：小16K
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-4841-4-03
包 装：平装
定 价：39.8
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作，它集薛先生终身学习教育理念之精华，汇数十名教书育人实践精英之灵气，以随文讲解的方式，呈现了讲解类教辅图书这一新形式。我们注重培养学生的核心素养，不断研究教育教学改革，年年修订，与时俱进，“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解》初中数学，配套解读各出版社的数学教科书，从学习目标到考点考情，从内容讲解到典题剖析，从要点归纳到易误警示，从教材原型到中考真题，从章末总结到全书归纳，多角度对教材进行解析。它是教师备课时的参考，家长辅导时的工具，学生学习时的帮手。本书不仅教会学生知识，更主要的是教会学生学习方法，达到了对学生核心素养的培养与提升。
编辑推荐
《中学教材全解》中的题目典型性强，设置科学。一道题目放在哪个栏目下，以什么形式呈现给学生，是我们与一线老师反复研究教材、《课程标准》以及考试说明后才确定的，真正做到题目经典，方法高效，提升核心素养！
——策划执行人 孙培杰
《中学教材全解》详细解读了配套版本教材的知识点，讲解重点突出，语言简明，通俗易懂，解决了学生学习中的困难；重点、难点、易错点、考点配备例题讲解，让学习变得简单起来。
——编辑 刘飞
目录
第五章 基本平面图形/ 1
本章内容要点 （ 1 ）
1 线段、射线、直线（1）
数学动画：直线的基本性质/ 3
微型课堂：线段的实际应用/ 5
2 比较线段的长短（8）
数学动画：比较两条线段的长短/ 9
微型课堂：线段中点的应用/ 11
3 角（14）
4 角的比较（21）
微型课堂：与角平分线有关的探究题/ 23
5 多边形和圆的初步认识（27）
本章大归纳（34）
第六章 整式的乘除/ 38
本章内容要点 （ 38 ）
1 同底数幂的乘法（38）
2 幂的乘方与积的乘方（42）
微型课堂：积的乘方与幂的乘方法则的逆用/ 45
3 同底数幂的除法（48）
4 零指数幂与负整数指数幂（51）
5 整式的乘法（57）
6 平方差公式（64）
微型课堂：巧用平方差公式计算/ 66
7 完全平方公式（70）
微型课堂：乘法公式的应用/ 73
8 整式的除法（76）
微型课堂：整式除法的应用/ 79
本章大归纳 （82）
第七章 相交线与平行线/ 86
本章内容要点 （86）
1 两条直线的位置关系（86）
数学动画：1.对顶角/ 87
2.垂线段最短/ 90
微型课堂：对顶角与角平分线的综合应用/ 91
2 探索直线平行的条件（97）
3 平行线的性质（105）
微型课堂：平行线的探究性问题/ 109
微专题 平行线中的“拐点”问题（113）
4 用尺规作角（115）
本章大归纳 （120）
第八章 数据的收集与整理/ 124
本章内容要点 （124）
1 数据的收集（124）
2 普查和抽样调查（129）
微型课堂：判断总体、个体、样本/ 132
3 数据的表示（135）
微型课堂：扇形统计图的应用/ 137
4 统计图的选择（148）
本章大归纳 （159）
第九章 变量之间的关系/ 164
本章内容要点 （164）
1 用表格表示变量之间的关系（164）
微型课堂：读表格获取信息/ 167
2 用表达式表示变量之间的关系（170）
3 用图象表示变量之间的关系（176）
微型课堂：利用图象表示变量间的关系解行程问题/ 180
本章大归纳 （187）
总复习题答案（192）
全书大归纳（194）
参考答案（202）
方法索引
比较两条线段长短的方法/ 9
作两条线段差的方法/ 9
整体求值法/ 11
角度运算中的进位、借位、退位/ 18
示意图法/ 18
比较两个角大小的方法/ 21
量角器的使用方法/ 21
同底数幂的乘法运算的“三步法”/ 39
底数比较法与指数比较法/ 45
整体代入法/ 45
平方差公式（a+b）（a-b）＝a2- b2的六种变化形式/ 64
拆项、巧用平方差公式/ 66
对顶角的识别方法/ 87
分离图形法/ 98
同位角、内错角、同旁内角的位置特征/ 100
判断尺规作图的方法/ 115
普查与抽样调查的区别/ 130
绘制扇形统计图的一般步骤/ 137
绘制频数直方图的一般步骤/ 138
频数直方图和扇形统计图的联系/ 142
常量与变量的判断方法/ 164
区别自变量和因变量的三种方法/ 165
