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基础知识手册 小学英语 通用版 2021-2022学年

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《小学英语基础知识手册》

基本信息

    :薛金星

  :现代教育出版社

本册主编:王英杰

字  数480千字

版  次20214月第1

印  次20214月第1次印刷

印  张17.5

页  数272

开  本:小16

纸  张:胶版纸

I S B N 978-7-5106-8061-8

包  装:平装

    44.8

 

编辑推荐

一册在手,知识全有

疏枝立寒窗,笑在百花前。《基础知识手册》丛书,是在1993年薛金星先生主编的《高中语文基础知识手册》基础上,逐渐发展壮大起来的,目前已发展成为涵盖小学、初中、高中三个学段的33个单品系列图书。她的服务宗旨是:全面全程、科学系统地满足学生从小学到初、高中阶段的不同需求。其追求的目标是:一册在手,知识全有;一套在手,学习无忧;一旦拥有,爱不释手。
    “剑锋在磨砺,梅香从苦寒。《基础知识手册》的成功,正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱,年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的专家、特教和名师,根据学生的不同需求和学科的不同特点,结合中高考及同步教学要求,字斟句酌、精雕细刻、精心著述、反复修订,从而确保了图书的高质量和学术的权威性。 
    “特立须独行,领异应标新。《基础知识手册》匠心独运,风格别具。她既有全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解,又有科学独到的规律总结;既有学科思想方法的启迪,又有实用管用的技巧点拨;既有同步学习的备查资料,又有考试的方向指导。她内容丰富,资料翔实,知识准确;她方便快捷,随查随用,工具性强。
     “会当凌绝顶,一览众山小。目前《基础知识手册》的类似产品不少,但北京金星书业的《基础知识手册》销量却在市场上一直居于前列。因为她是专家心智的结晶,是学生的良师,是教师的益友!

 

内容简介 

本书按照《义务教育英语课程标准》,由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想,细化考试专题,选择经典题型,点拨解题技巧。

本书知识体系包括“基础知识、语法知识、技能训练、课内外资料和附录”五个部分,从字母、语音、词汇、词法、时态、句法、交际用语、阅读理解到书面表达,由浅入深地全面介绍了小学英语基础知识,并集结了由课内到课外的相关资料。附录内容不断增加,便于读者快速查阅。

本书是学生同步学习,查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书,也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。     

本书特色:

一册在手,学考无忧;一旦拥有,别无他求。 

全面:基础知识更全面,要点提示温馨,技巧归纳更巧妙,误区警示更精准,版式双色更新颖。

实用:本书针对教师教学和学生学习的实际,结合小学英语学科特点,在加强基础知识记忆的同时,更注重对学生基本技能的培养。

好学:从内容上做到深入浅出,通俗易懂,侧重方法和规律的总结,并以歌诀、童谣等学生喜闻乐见的形式呈现,对知识点的讲解力求图文并荗,让学生在快乐中学习。

 

目录

 

第一篇 字母

《义务教育英语课程标准》要点(2)

知识完全解读(2)

一、字母读音(2)

二、字母归类(2)

三、字母的书写(2)

1.字母的书写体例(2)

2.字母的书写规则(3)

3.字母的连写(3)

4.字母的笔顺(4)

5.字母巧记歌诀(4)

四、大写字母与斜体字母的应用(5)

1.大写字母的应用(5)

2.斜体字母的应用(5)

五、字母的来历(5)

六、与字母发音相同的单词(6)

七、英语中的标点符号(6)

1.标点符号的书写(6)

2.英语中没有的标点符号(6)

3.英汉标点符号的不同之处(6)

水平测试(7)

第二篇 语音

《义务教育英语课程标准》要点(10)

知识完全解读(10)

一、音素(10)

1.音素的概念(10)

2.音素的分类(10)

3.元音音素(10)

4.辅音音素(11)

二、音标(13)

1.音标的概念(13)

2.音标的分类(13)

3.音标的书写(13)

4.音标学习方法(13)

三、音节(14)

1.音节及音节划分(14)

2.小学阶段应该掌握的音节种类(14)

3.重读音节与非重读音节(14)

四、拼读规则(15)

1.拼读规则的概念及意义(15)

2.基本读音(15)

3.字母组合(15)

4.双写辅音字母(15)

5.辅音连缀(16)

6.元音字母及常见元音字母组合的读音(16)

7.辅音字母及常见辅音字母组合的读音(18)

8.后缀-(e)d、-(e)s、-ing、-(e)r、-(e)st和th的读音规则(19)

五、重音(20)

1.单词重音(20)

2.句子重音(21)

六、读音的变化(21)

1.连读(21)

2.清音浊化(22)

3.爆破音与失去爆破(22)

七、意群与停顿(23)

八、语调与节奏(23)

1.语调(23)

2.节奏(24)

水平测试(24)

第三篇 词汇

《义务教育英语课程标准》要点(28)

知识完全解读(28)

一、小学英语词汇详解(28)

二、小学英语词汇归类(89)

1.学习用品(school things)(89)

2.人体(body)(89)

3.颜色(colours)(89)

4.动物(animals)(89)

5.人物(people)(90)

6.职业(jobs)(90)

7.食品、饮料(food & drinks)(90)

8.水果、蔬菜(fruit & vegetables)(90)

9.服装鞋帽(clothing)(91)

10.交通工具(vehicles)(91)

11.其他物品(other things)(91)

12.地点(locations)(91)

13.课程(courses)(92)

14.国家、城市(countries & cities)(92)

15.气象(weather)(92)

16.自然风光(nature)(92)

17.植物(plants)(92)

18.星期(week)(92)

19.月份(months)(92)

20.季节(seasons)(92)

21.方位(directions)(92)

22.疾病(illness)(92)

23.数词(num.)(93)

24.形容词(adj.)(93)

25.介词(prep.)(93)

26.代词(pron.)(94)

27.副词(adv.)(94)

28.动词(v.)(94)

三、缩略词(95)

1.系动词、助动词、情态动词与副词的缩写(95)

2.代词与系动词的缩写(95)

3.疑问词与系动词的缩写(95)

4.其他情况(95)

四、同音异义词归纳(95)

五、反义词/对应词归纳(96)

1.名词(n.)(96)

2.动词(v.)(97)

3.副词(adv.)(97)

4.介词(prep.)(97)

5.形容词(adj.)(97)

六、词汇学习技巧(97)

1.读音记忆(98)

2.题材记忆(98)

3.词性归类记忆(98)

4.同(近)义词归类记忆(98)

5.反义词归类记忆(98)

6.同音异义词归类记忆(98)

7.形近同音异义词归类记忆(98)

8.连锁记忆(98)

9.填字母记忆(98)

10.替换字母记忆(98)

11.查词典记忆(98)

12.卡片记忆(98)

13.歌谣记忆(98)

水平测试(99)

第一篇 词法

《义务教育英语课程标准》要点(102)

知识完全解读(102)

一、词法内容概述(102)

二、英语的构词法(102)

1.合成法(102)

2.派生法(103)

3.转换法(105)

三、词类(105)

1.名词(105)

2.数词(108)

3.形容词(111)

4.副词(114)

5.代词(117)

6.动词(119)

7.介词(124)

8.冠词(128)

9.连词(130)

10.感叹词(132)

水平测试(132)

第二篇 时态

《义务教育英语课程标准》要点(136)

知识完全解读(136)

一、一般现在时(136)

1.一般现在时的构成(137)

2.一般现在时的用法(138)

二、现在进行时(138)

1.现在进行时的构成(138)

2.现在进行时的用法(138)

三、一般将来时(139)

1.一般将来时的构成(139)

2.一般将来时的用法(140)

四、一般过去时(140)

1.含有be动词的一般过去时(140)

2.谓语动词为实义动词的一般过去时(141)

3.一般过去时的用法(141)

五、现在完成时(141)

1.现在完成时的构成(141)

2.现在完成时的用法(142)

水平测试(142)

第三篇 句法

《义务教育英语课程标准》要点(146)

知识完全解读(146)

一、句子的特征(146)

二、句子的成分(146)

1.主语(146)

2.谓语(146)

3.表语(146)

4.宾语(147)

5.定语(148)

6.同位语(148)

7.状语(148)

8.独立成分(149)

三、句子的种类(149)

1.陈述句(149)

2.疑问句(150)

3.祈使句(153)

4.感叹句(154)

四、句子结构(154)

1.简单句(155)

2.并列句(156)

3.复合句(156)

五、there be句型(159)

1.there be句型的形式(160)

2.there be句型与have/has的区别(160)

六、主谓一致(160)

水平测试(161)

第一篇 交际用语

《义务教育英语课程标准》要点(164)

知识完全解读(164)

一、问候(164)

二、告别(164)

三、感谢(165)

四、致歉(165)

五、介绍(165)

六、请求与应答(166)

七、购物(166)

八、打电话(167)

九、问路(167)

十、喜好和厌恶(168)

十一、谈论天气(168)

十二、询问时间及应答(168)

十三、就餐(169)

十四、就医(169)

十五、表达感情(170)

十六、同情(170)

十七、约会(170)

十八、同意和不同意(171)

十九、劝告和建议(171)

二十、祝愿与祝贺(171)

二十一、提供帮助和应答(171)

二十二、禁止和警告(172)

二十三、邀请和应答(172)

水平测试(173)

第二篇 阅读理解

《义务教育英语课程标准》要点(176)

知识完全解读(176)

一、阅读技巧(176)

1.快速阅读的技巧(176)

2.带着问题阅读,理清文章脉络(176)

3.篇章中生词的处理方法(176)

4.按意群阅读短文(176)

二、阅读理解题型解析(177)

1.根据所给内容判断正误(177)

2.根据所给内容选择正确答案(178)

3.阅读所给内容,回答问题(180)

4.其他题型(181)

水平测试(184)

第三篇 书面表达

《义务教育英语课程标准》要点(188)

知识完全解读(188)

一、命题作文(188)

1.写人(188)

2.写物(191)

3.写景(195)

4.写事(200)

二、文字提示类作文(205)

1.书信(205)

2.请假条(206)

3.日记(207)

4.贺卡(208)

5.邀请函(208)

6.电子邮件(209)

7.书面通知(209)

三、看图表达(210)

1.描写(210)

2.叙述(212)

水平测试(214)

第一篇 知识

《义务教育英语课程标准》要点(218)

知识完全解读(218)

一、自然拼音(218)

1.辅音字母的发音规律(218)

2.辅音字母组合的发音规律(219)

3.元音字母的发音规律(219)

4.元音字母组合的发音规律(220)

5.R音节的发音规律(220)

6.整体认读音节的发音规律(220)

7.字母混合的发音规律(220)

二、常用语句(221)

1.二字句(221)

2.三字句(223)

3.同义句(226)

三、趣味英语(227)

1.动物喻人(227)

2.有趣的动物英语(227)

3.人体部位(227)

4.蔬菜、水果(228)

5.食品(228)

6.用品(228)

7.颜色(228)

8.味道(229)

9.星期(229)

10.数字(229)

11.大小写(230)

四、英语万花筒(230)

1.重词或同音的句子(230)

2.英语词序颠倒的词(231)

3.有无“s”意义不同(231)

4.美式英语与英式英语的区别(232)

第二篇 活动

《义务教育英语课程标准》要点(234)

知识完全解读(234)

一、课堂教学用语(234)

1.上课(Beginning a class)(234)

2.问候(Greetings)(234)

3.考勤(Checking attendance)(234)

4.宣布(Announcing)(234)

5.引起注意(Calling attention)(234)

6.课堂活动(Class activities)(235)

7.请求(Requests)(235)

8.鼓励(Encouragement)(235)

9.发出指令(Issuing a command)(236)

10.禁止和警告(Prohibition and warning)(236)

11.评价(Evaluating)(237)

12.布置作业(Setting homework)(237)

13.下课(Dismissing the class)(237)

二、小学英语常用动作指令(238)

1.做动作,学单词(238)

2.在不同的情景中做动作(240)

三、绕口令(241)

1.含有元音音素的绕口令(241)

2.含有辅音音素的绕口令(242)

四、英汉儿歌(243)

1.家庭称呼(243)

2.礼貌问候语(243)

3.家禽家畜(244)

4.动物园(244)

5.身体部位名称(244)

6.衣服、鞋、帽的名称(244)

7.水果、食物名称(244)

8.颜色名称(245)

9.词语对话(245)

10.自然事物名称(245)

11.四季和气候(245)

12.星期名称(245)

13.职业名称(246)

14.数字歌(246)

15.交通工具名称(246)

16.生活用品名称(246)

17.月份名称(246)

18.日常小短句(246)

第三篇 文化

《义务教育英语课程标准》要点(248)

知识完全解读(248)

一、姓氏来源(248)

1.来源于职业名称(248)

2.起源于地名(248)

3.来源于动植物名(248)

4.以颜色名称为姓(248)

5.以武器和货币名称为姓(248)

6.来源于事物名称(248)

7.由绰号转为姓氏(248)

8.以父、祖父名字转作姓氏(248)

二、名胜古迹(248)

1.海德公园(Hyde Park)(248)

2.威斯敏斯特宫(Palace of

Westminster)(248)

3.伦敦塔(Tower of London)(249)

4.伊丽莎白塔(Elizabeth Tower)(249)

5.埃菲尔铁塔(Eiffel Tower)(249)

6.白金汉宫(Buckingham Palace)(249)

7.卢浮宫(Musée du Louvre)(249)

8.剑桥(Cambridge)(249)

9.黄石国家公园(Yellowstone National Park)(249)

10.埃及金字塔(Pyramids,Egypt)(249)

11.自由女神像(Statue of Liberty)(249)

12.科罗拉多大峡谷(the Grand Canyon,Colorado)(249)

13.迪士尼乐园(Disneyland)(249)

14.悉尼歌剧院(Sydney Opera House)(250)

15.大堡礁(Great Barrier Reef)(250)

三、主要英语国家的国旗和首都(250)

1.英国国旗和首都(250)

2.美国国旗和首都(250)

3.加拿大国旗和首都(250)

4.澳大利亚国旗和首都(250)

5.新西兰国旗和首都(251)

6.新加坡国旗和首都(251)

四、英语国家典型的食品和饮料(251)

1.汉堡包(hamburger)(251)

2.三明治(sandwich)(251)

3.比萨饼(pizza)(251)

4.热狗(hot dog)(251)

5.牛排(steak)(252)

6.沙拉(salad)(252)

7.咖啡(coffee)(252)

8.可乐(cola)(252)

五、世界上主要的体育活动(252)

1.篮球(basketball)(252)

2.羽毛球(badminton)(252)

3.足球(football)(252)

4.排球(volleyball)(253)

5.网球(tennis)(253)

6.棒球(baseball)(253)

六、节日(253)

1.父亲节(Fathers Day)(253)

2.国际劳动节(International Labour Day)(253)

3.国际妇女节(International Women's Day)(254)

4.母亲节(Mother's Day)(254)

5.国际儿童节(International Children's Day)(254)

七、外来词(254)

255)

259)

一、字母

字母易错发音(2)

语调(2)

书写间隔(4)

字母笔顺(4)

大写字母用法歌诀(5)

二、语音

妙分音节(14)

辅音连缀与辅音字母组合(16)

后缀s和th的特殊读音(20)

元音重出和加读辅音(20)

singer的发音(20)

连读注意事项(22)

意群与停顿(23)

三、词法

英语单词的形式变化(102)

巧记以or结尾的单词(104)

集体名词的用法(105)

名词复数的读音规则(106)

巧记词尾es读/Iz/(106)

f(e)为ve加s口诀(106)

巧记单复数同形名词(107)

货币的单复数变化(107)

由两部分构成的物品怎样表达具体

数目(107)

名词所有格的后面省略名词(108)

巧记名词所有格(108)

巧记基数词(108)

部分基数词的写法(108)

单位与换算(108)

基数词变序数词的口诀(109)

序数词的写法(109)

年份的读法(109)

如何用past和to表达时间(110)

巧记分数表达法(110)

特殊形容词的比较级和最高级(112)

farther和further;elder、eldest和older、oldest(112)

than后面所接人称代词的形式(113)

enough修饰形容词和副词(115)

early的比较级和最高级(115)

没有比较级的副词(116)

副词最高级the的省略(116)

代词he、she和it(117)

人称的区分(117)

人称代词的用法(117)

指示代词的用法(118)

反身代词的构成(118)

which和what(119)

及物动词和不及物动词(120)

动词第三人称单数形式以及过去式、过去

分词的读音规则(124)

副词作状语的位置(124)

介词短语作定语的位置(125)

年、月、日的表示法(126)

表示地点的介词用法歌诀及图解(128)

a、an的用法区别(129)

定冠词用法不用愁,巧记两句顺口溜(130)

不用冠词的几种情况(130)

or和and的用法(131)

四、时态

dont和doesnt后的动词(137)

表示状态或感觉的动词的进行时态(138)

一般现在时与现在进行时的用法

区别(139)

征求对方意见的句型(140)

动词的一般将来时(140)

if引导的条件状语从句(140)

现在完成时和一般过去时的区别(142)

五、句法

句子的成分(146)

直接宾语和间接宾语(147)

定语的后置(148)

副词enough(149)

句子的种类巧记歌诀(149)

含有not和no的否定结构(150)

特殊疑问句的语序(151)

选择疑问句(151)

一般疑问句和特殊疑问句的相互

转化(152)

附加疑问句(152)

反意疑问句口诀(153)

反意疑问句的语调口诀(153)

祈使句用法歌诀(154)

感叹句用法歌诀(154)

连系动词(155)

不及物动词后接宾语(155)

双宾语(155)

复合宾语(156)

名词性从句(157)

带宾语从句的复合句(157)

状语从句的位置及语调(158)

状语从句(159)

there be句型口诀(160)

there be句型的就近原则(160)

 


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