中学教材全解七年级数学(下)上海科技版
基本信息
主 编:薛金星
出 版 社:陕西人民教育出版社
本册主编:毛春松
字 数:380千字
版 次:2016年10月第1版
印 次:2020年11月第5次印刷
印 张:14
页 数:220页
开 本:小16K
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-4820-9-03
包 装:平装
定 价:39.8
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进,“全解”也更受一线师生喜爱。
内容推荐
《中学教材全解》初中数学,配套解读各出版社的数学教科书,从学习目标到考点考情,从内容讲解到典题剖析,从要点归纳到易误警示,从教材原型到中考真题,从章末总结到全书归纳,多角度对教材进行解析。它是教师备课时的参考,家长辅导时的工具,学生学习时的帮手。本书不仅教会学生知识,更主要的是教会学生学习方法,达到了对学生核心素养的培养与提升。
编辑推荐
《中学教材全解》中的题目典型性强,设置科学。一道题目放在哪个栏目下,以什么形式呈现给学生,是我们与一线老师反复研究教材、《课程标准》以及考试说明后才确定的,真正做到题目经典,方法高效,提升核心素养!
——策划执行人 孙培杰
《中学教材全解》详细解读了配套版本教材的知识点,讲解重点突出,语言简明,通俗易懂,解决了学生学习中的困难;重点、难点、易错点、考点配备例题讲解,让学习变得简单起来。
——编辑 刘飞
目录
第6章 实 数/1
本章内容要点(1)
6.1 平方根、立方根(1)
1.平方根(1)
2.立方根(7)
微型课堂:平方根与立方根的综合应用/ 10
6.2 实 数(12)
本章大归纳(22)
第7章 一元一次不等式与不等式组/27
本章内容要点(27)
7.1 不等式及其基本性质(27)
7.2 一元一次不等式(33)
微型课堂:已知不等式的解集求字母的取值/ 36
7.3 一元一次不等式组(42)
微型课堂:根据不等式组的特殊解求字母的取值/ 44
7.4 综合与实践 排队问题(50)
本章大归纳(52)
第8章 整式乘法与因式分解/58
本章内容要点(58)
8.1 幂的运算(58)
1.同底数幂的乘法(58)
2.幂的乘方与积的乘方(62)
3.同底数幂的除法(67)
8.2 整式乘法(74)
数学动画:多项式与多项式相乘/ 77
8.3 完全平方公式与平方差公式(84)
数学动画:平方差公式的探究/ 86
8.4 因式分解(93)
微型课堂:综合运用多种方法进行因式分解/ 97
8.5 综合与实践 纳米材料的奇异特性(102)
本章大归纳(104)
第9章 分 式/109
本章内容要点(109)
9.1 分式及其基本性质(109)
9.2 分式的运算(119)
微型课堂:分式的化简求值/ 124
9.3 分式方程(133)
微型课堂:解分式方程/ 137
本章大归纳(143)
第10章 相交线、平行线与平移/149
本章内容要点(149)
10.1 相交线(149)
数学动画:1.对顶角/ 149
2.垂线段最短/ 151
微型课堂:1.对顶角与角平分线的综合应用/ 153
2.垂线性质的应用/ 155
10.2 平行线的判定(159)
10.3 平行线的性质(167)
微型课堂:1.平行线的判定和性质的综合运用/ 169
2.平行线的探究性问题/ 170
微专题 利用“拐点模型”解平行线中的角度问题(174)
10.4 平 移(176)
微型课堂:关于平移的探究性问题/ 179
本章大归纳(183)
全书大归纳(189)
参考答案(201)
建立方程(组)模型求值/ 4
数轴法比较大小/ 16
用平方法、乘方法和近似值法比较实数的大小/ 17
确定无理数的小数部分的方法/ 18
判断一个式子是否为不等式/ 28
建立方程模型求字母的值/ 36
求不等式的特殊解的方法/ 36
确定一元一次不等式组解集的方法/ 43
整体代入法/ 64
逆用幂的运算性质的选择/ 65
幂的大小比较/ 65
应用幂的运算性质求字母的
取值/ 71
转化法求较大数的平方或积/ 88
逆用平方差公式进行计算/ 90
选用合适的公式进行因式分解/ 97
最简分式的判断/ 112
分式中系数化“整”的方法/ 114
检验分式方程的根的方法/ 135
求使分式方程产生增根的字母的值/ 135
解分式方程无解问题/ 138
数对顶角的常用方法/ 150
数学建模法/ 155
识别同位角、内错角、同旁内角/ 160
解折线问题/ 164
解有关文具的叠合问题/ 169