《小学教材全练五年级数学(上)配套江苏版教材》
基本信息
主 编:薛金星
出 版 社:陕西人民教育出版社
本册主编:王丽明
字 数:220千字
版 次:2013年5月第1版
印 次:2021年5月第9次印刷
印 张:11.5
页 数:76页
开 本:大16开
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-2483-8-06
包 装:平装
定 价:40.8
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么,《小学教材全练》就练什么,《小学教材全解》怎么讲,《小学教材全练》就怎么练的原则,针对小学教材知识进行科学化设题,实现了立体化训练教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。
内容简介
本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。 知识基础练:练新知,夯基础,点点对应;能力综合练:练综合,提能力,道道实用;思维拓展练:讲方法,导策略,举一反三。
图书内文板块特色
课时全练全测:针对课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点,进行点对点设题,实现立体化训练教材考点。
单元全练全测:针对每单元的重难点和能力提升点,设计一套综合测试题,检测学生的阶段学习情况,提示教师及时调整教学计划。
归类全练全测:针对教材的知识领域进行归类训练,完成领域内知识的融会贯通,实现领域知识的专项突破,从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测:借鉴国内学业水平检测题的设计模式,融合金星教育考试命题组的研究成果,设置期中、期末检测题,实现评估学生的学业水平功能。
目录
课时全练全测
第一单元 负数的初步认识
第1课时认识负数(1)1
第2课时认识负数(2)2
第二单元 多边形的面积
第1课时平行四边形面积的计算3
第2课时三角形面积的计算4
第3课时梯形面积的计算5
第4课时练习课(第1~3课时)6
第5课时公顷7
第6课时平方千米8
第7课时组合图形的面积9
第8课时不规则图形的面积10
第9课时练习课(第7、8课时)11
整理与练习12
单元易错专项训练14
滚动练习一15
第三单元小数的意义和性质
第1课时小数的意义和读、写(1)17
第2课时小数的意义和读、写(2)18
第3课时练习课(第1、2课时)19
第4课时小数的性质20
第5课时小数的大小比较21
第6课时练习课(第4、5课时)22
第7课时数的改写23
第8课时求小数的近似数24
整理与练习25
单元易错专项训练27
第四单元 小数加法和减法
第1课时小数加、减法(1)28
第2课时小数加、减法(2)29
第3课时练习课(第1、2课时)30
第4课时用计算器计算31
整理与练习32
滚动练习二34
第五单元小数乘法和除法
第1课时小数乘整数(1)36
第2课时小数乘整数(2)37
第3课时练习课(第1、2课时)38
第4课时除数是整数的小数除法(1)39
第5课时除数是整数的小数除法(2)40
第6课时练习课(第4、5课时)41
第7课时小数乘小数(1)42
第8课时小数乘小数(2)43
第9课时积的近似值44
第10课时练习课(第7~9课时)45
第11课时除数是小数的小数除法(1)46
第12课时除数是小数的小数除法(2)47
第13课时商的近似值48
第14课时练习课(第11~13课时)49
第15课时小数四则混合运算50
整理与练习51
单元易错专项训练53
第六单元 统计表和条形统计图(二)
第1课时复式统计表54
第2课时复式条形统计图55
滚动练习三56
第七单元 解决问题的策略
第1课时解决问题的策略(1)58
第2课时解决问题的策略(2)59
第八单元 用字母表示数
第1课时用字母表示数(1)60
第2课时用字母表示数(2)61
第3课时化简含有字母的式子62
整理与练习63
滚动练习四65
归类全练全测
第九单元整理与复习
1.数的世界67
第1课时数的认识67
第2课时数的运算68
第3课时用字母表示数69
第4课时解决实际问题和解决问题
的策略70
第5课时常考易错71
2.图形王国73
第1课时多边形的面积73
第2课时公顷和平方千米74
第3课时常考易错75
3.统计天地76
答案与解析77
单元全练全测
第一单元全练全测1
第二单元全练全测5
第三单元全练全测9
第四单元全练全测13
第五单元全练全测17
第六、七单元全练全测21
第八单元全练全测25
综合全练全测
期中模拟全练全测29
期末模拟全练全测(基础卷)33
期末模拟全练全测(提升卷)37
名校期末真题卷41
答案与解析45
《课课划重点》单独成册