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小学教材全练 一年级科学 上 教科版 教育科学版 2020秋用

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ISBN编号: 9787545055467
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版次印次: 第一版
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小学教材全练一年级科学(上)教育科学版

基本信息

    薛金星

陕西人民教育出版社

本册主编曲頔

字  数60千字

版  次20178月第1

印  次20205月第4次印刷

印  张3.5

页  数52

开  本:大16

纸  张:胶版纸

I S B N 978-7-5450-5546-7-03

包  装:平装

    23.8

编辑推荐

《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么,《小学教材全练》就练什么,《小学教材全解》怎么讲,《小学教材全练》就怎么练的原则,针对小学教材知识进行科学化设题,实现了立体化训练教材考点的目的。《小学教材全练》根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。

内容简介

本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。 基础达标练:夯基础,强记忆,点点对应;能力提升练:求拓展,提能力,道道精彩;实验探究练:重实践,测动手,题题实用。材料分析练:从整体,到部分,各个击破;综合探究练:温旧识,纳新知,融会贯通。思维提升练:寻规律,找方法,项项落实;

本书特色

三大栏目亮点:基础达标练,夯基础,强记忆,点点对应;能力提升练,求拓展,提能力,道道精彩;思维提升练:寻规律,找方法,项项落实;

三大栏目的组合:课时单元分层练,意在课堂反馈。归类复习整合练,着意纵深提高。期中期末综合练,立足学后检测。

课时练——基础达标练,夯基础,强记忆,点点对应;能力提升练,求拓展,提能力,道道精彩;思维提升练:寻规律,找方法,项项落实;

单元练——根据学科特点,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。

归类练——按知识点分专题,做纵深练习;由专题内容性质,安排练习题;综合运用知能点,强解题能力。

期中练——根据阶段内容,设计练习题型;基础重点难点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。

期末练——根据全书内容,紧扣考点设题;突出重点考点,从易到难排序;时间题量分值,安排科学合理。

目录

课时全练全测

第一单元    (1)

1.我们知道的植物(1)

2.观察一棵植物(3)

3.观察叶(5)

4.这是谁的叶(7)

5.植物是“活”的吗(9)

6.校园里的植物(11)

第一单元知识归类(13)

第二单元  比较与测量(15)

1.在观察中比较(15)

2.起点和终点(17)

3.用手来测量(19)

4.用不同的物体来测量(21)

5.用相同的物体来测量(23)

6.做一个测量纸带(25)

7.比较测量纸带和尺子(27)

单元全练全测

第二单元知识归类(29)

第一单元全练全测(31)

第二单元全练全测(33)

归类全练全测

第一单元易错环节归类训练(35)

第二单元易错环节归类训练(37)

综合全练全测

期中综合全练全测(39)

期末综合全练全测A(41)

期末综合全练全测B(43)

答案全析全解

课时全练全测答案(4549)

单元全练全测答案(4950)

归类全练全测答案(5051)

综合全练全测答案(5152)


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