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中学教材全解 高中物理 必修2 RJ 人教版 学案版 山东专用 2018版

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ISBN编号: 9787545010459
出版时间: 20110701
作者: 11-2.5
页数: 184
版次印次: 第一版
装帧: 01
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商品参数
  • ISBN编号:9787545010459
  • 出版时间:20110701
  • 作者:11-2.5
  • 页数:184
  • 版次印次:第一版
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基本信息

    编:薛金星

本册主编:李各武

社:陕西新华出版传媒集团

    数:460千字

    次:20117月第1 20189月第7次修订

    次:20189月第8次印刷

    张:13.5

数:216

    本:16

    张:胶版纸

    号:978-7-5450-1045-9-03

    装:平装

    价:36.8

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全解学案版是一本智能化的图书,大量的二维码增值服务,会说话,能互动,更懂你。【实验演示】清晰地展示实验过程,让你身临其境,轻松学物理实验。

【内容简介】

1.【教材预习清单】-----阅读教材,掌握基础知识内容

预习过了?预习好了?谎报军情吧?测试一下。本节包括哪些内容?哪些是重点,哪些是难点?可否来个过关检验?栏目虽小,用好就好!

2.【教材内容精解】----知识讲解层级化,重点字词突出化,例题典型化

我们始终贯彻,知识清单化,讲解条目化,例题典型化。小编深知,高中三年,分秒必争,我比任何一本教辅都更珍惜您宝贵的光阴,能用10个字讲明白的道理,绝不会写11个字。能做一道题学会一类题,就要讲透练会这类题。

3.【教材深度拓展】-----对教材深度挖掘,广泛探究,学透教材

是不是觉得有些概念很容易混淆?有些解题方法、规律技巧似曾相识?那怎么办?容易混淆的拿到一起比较,比较不同点,比较相同点,让所有的混淆点都无所遁形,不比不知道,一比吓一跳,只要你勇于面对,原来一切就那么简单! 解题方法、规律技巧咋办?还能咋办,多总结呗,归纳解题方法,总结规律技巧,举一反三、触类旁通,做一题会一类题,把教材从深度挖掘,从广度探究,学透学好教材,培养灵活的应考能力。

4.【走向高考考场】——做高考真题,熟悉高考套路

啰嗦了那么多,不就是这一哆嗦么?高考啊!从现在就要接触高考,高考不再神秘。从第1节就开始做高考题,高考题也就是普通练习题啊。但高考题有什么特点,有什么规律,你要研究呀,它毕竟不是普通练习题!怎样读题,怎样建立思路,怎样解题,看全解的做法呀!

5.【三级强化训练】-----夯实基础 + 提升能力 + 学科培优

你以为你练的是一个个独立的知识点?别闹了!没有能力提升、高考模拟怎会入小编的法眼!嘘,刷题去吧,你会发现很多秘密~~~~

6.【阶段复习/测评方案】-----核心考点梳理 + 过关检测试卷

综合解题能力怎么提升?要进行阶段总结啊!小阶段复习,帮你归纳知识,点拨方法,总结规律。同时设置过关检测试卷,检测一下自己的学习成果。嗨起来,不要停,跟着小编的思维,干了这碗鸡汤!

7.【模块备考方略】-----全书知识系统梳理,省时省力,更高效

   学完这本书要期末考试啊,咋复习,复习什么,来这里吧,早已给你准备了全流程的套餐,网络构建、专题复习、过关检测试卷,你想要啥?在这里,各种口味的需求都能满足你。

8.【考前背重点】-----考前扫一扫,考场拿高分

      这可是干货中的干货,考试之前看一眼,考场上能多拿好几分呢!

【目录简介】

第一章 机械能守恒定律[对应必修2第七章]

1节 追寻守恒量——能量/ 1

一 能量/2

二 势能/2

三 动能/2

2节 功/ 3

一 功/4

二 正功和负功/4

一 对功的初步认识/5

二 摩擦力做功的特点/6

三 变力功的计算方法/6

3节 功率/ 9

一 功率/10

二 功率与速度/10

三 对功率P=的认识/10

一 功率与速度的关系/11

二 与运动有关的功率估算题/11

三 机车的启动问题/12

4节 重力势能/ 15

一 重力势能/16

二 重力做功与重力势能的比较/17

绳子、链条类重力势能的求法/17

5节 探究弹性势能的表达式/ 18

一 弹性势能/19

二 推导弹簧弹性势能的表达式(微元法)/19

三 弹力做功与弹性势能变化的关系/20

一 弹性势能与重力势能的比较/20

二 结合不同图像分析弹性势能Ep的变化/21

6节 实验:探究功与速度变化的关系()/ 22

7节 动能和动能定理/ 22

一 对动能Ek=v2的理解/23

二 动能定理/23

三 动能定理的应用/24

四 牛顿第二定律和动能定理的比较/24

一 用好动能定理的“4个”要点/25

二 动能定理与图像结合的分析方法/26

8节 机械能守恒定律/ 29

一 机械能守恒定律/29

二 机械能守恒定律的应用/31

一 机械能守恒定律和动能定理的比较与应用/31

二 链条类物体的机械能守恒问题/32

9节 实验:验证机械能守恒定律/ 34

一 实验原理/35

二 实验过程/35

三 注意事项/36

四 实验误差来源与分析/36

验证机械能守恒定律的实验改进/37

10节 能量守恒定律与能源/ 40

一 能量守恒定律/41

二 能源/42

常用的几种功能关系/43

阶段复习方案/ 45

第一章综合复习关键点/45

阶段测评方案/ 47

第一章过关检测试卷/47

第一章过关检测试卷讲评案/50

第二章 静电场[对应选修3-1第一章]

1节 电荷及其守恒定律/ 51

一 电荷/52

二 电荷守恒定律/53

三 元电荷/53

一 验电器和静电计的比较/53

二 电荷问题的两个误区/53

2节 库仑定律/ 56

一 点电荷/56

二 库仑定律/57

一 库仑力作用下的平衡问题/58

二 库仑力作用下的非平衡问题/58

3节 电场强度/ 61

一 电场和电场强度/62

二 点电荷的电场、电场强度的叠加/62

三 电场线/63

一 电场线与电荷的运动轨迹/64

二 求电场强度的特殊方法/64

4节 电势能和电势/ 68

一 静电力做功的特点/69

二 电势能/69

三 电势/70

四 等势面/70

一 电场中几个物理量的对比/71

二 电势高低的判断方法/71

5节 电势差/ 74

一 电势差/75

二 静电力做功与电势差的关系/75

静电力做功的计算方法/76

6节 电势差与电场强度的关系/ 78

一 电势差与电场强度的关系/78

二 电场强度的另一种表述/79

一 电场强度与电势、电势差的关系/79

二 “等分法”分析匀强电场/80

7节 静电现象的应用/ 83

一 静电平衡状态下导体的电场/83

二 导体上电荷的分布与尖端放电/84

三 静电屏蔽/84

8节 电容器的电容/ 87

一 电容器/87

二 电容/88

三 平行板电容器/88

一 平行板电容器的两类动态问题分析/89

二 电容器中的带电粒子/90

9节 带电粒子在电场中的运动/ 93

带电粒子在电场中的加速/94

阶段复习方案/ 96

第二章综合复习关键点/96

阶段测评方案/ 98

第二章过关检测试卷/98

第二章过关检测试卷讲评案/100

第三章 恒定电流[对应选修3-1第二章]

1节 电源和电流/ 101

一 电源/102

二 恒定电流/102

区分三种速率/103

2节 电动势/ 104

一 电动势/105

二 电路中的能量转化问题/105

电池的容量/106

3节 欧姆定律/ 107

一 欧姆定律/107

二 导体的伏安特性曲线/108

三 实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线/108

4节 串联电路和并联电路/ 112

一 串联电路和并联电路/113

二 电压表和电流表/114

一 电路中的极值问题/114

二 电表的改装与校正/115

5节 焦耳定律/ 117

一 电功和电功率/118

二 焦耳定律和热功率/119

一 非纯电阻电路的分析/119

二 非线性元件的电功率问题/120

专题1 长度的测量及其测量工具的选用/ 122

一 游标卡尺/122

二 螺旋测微器/123

6节 导体的电阻/ 124

导体的电阻/124

一 伏安法测电阻/125

二 实验:测定金属的电阻率/127

7节 闭合电路的欧姆定律/ 131

一 闭合电路的欧姆定律/131

二 路端电压与负载的关系/132

一 电源的功率及效率/133

二 两种U-I图线的联系/133

8节 多用电表的原理/ 136

一 欧姆表/137

二 多用电表/138

中值电阻及其应用/139

9节 实验:练习使用多用电表/ 140

一 多用电表测量小灯泡的电流、电压/141

二 测量定值电阻/141

三 多用电表的其他应用/142

一 对欧姆表的深度分析/143

二 用多用电表探索黑箱内的电学元件/143

10节 实验:测定电池的电动势和内阻/ 146

一 伏安法测电动势和内阻/147

二 测电池电动势和内阻的其他方法/149

几点注意事项/150

11节 简单的逻辑电路(略)/ 154

专题2 家庭电路与安全用电(新增)/ 155

一 家庭电路的组成/155

二 安全用电原则和措施/155

三 节约用电常识/155

阶段复习方案/ 156

第三章综合复习关键点/156

阶段测评方案/ 159

第三章过关检测试卷/159

第三章过关检测试卷讲评案/162

模块备考方略

模块复习方案(164

模块测评方案(168


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