热门关键词: 全解 
首页 >  高中飞跃 >  高中必修3 >  教材全解(学案版) >  历史 >  中学教材全解 高中历史 必修3 RJ 人教版 学案版 2021版

中学教材全解 高中历史 必修3 RJ 人教版 学案版 2021版

  • 售  价: ¥ 31.84
  • 定  价:¥ 39.80
  • 商品编号: G00763307
  • 积  分:31
  • 顾客评价:
  • 库  存:

  • 服  务: 本商品由 提供,并负责配送及开具发票
ISBN编号: 9787545009286
出版社: 陕西人民教育出版社
出版时间: 20120201
作者: 薛金星 编
页数: 168
版次印次: 第一版
装帧: 01
商品已下架!
商品参数
  • ISBN编号:9787545009286
  • 出版社:陕西人民教育出版社
  • 出版时间:20120201
  • 作者:薛金星 编
  • 页数:168
  • 版次印次:第一版
  • 装帧:01

中学教材全解(学案版)高中历史必修3 RJ

【基本信息】

    编:薛金星

出 版 社:陕西人民教育出版社

本册主编:于成贵

字  数:480千字

版  次:20114月第1 

印  次:20212月第10次印刷

印  张:14

页  数:224

开  本:大16K

纸  张:胶版纸

I S B N 978-7-5450-0928-6-03

包  装:平装

    价:39.8

【编辑推荐】

选择《中学教材全解(学案版)》的6大理由:

1. 与教学同步:按学习进度划分节次,和教学步调一致,同步使用更方便。

2. 图汇要点+知识拓展 :图解知识要点,内容精练,易学易记;看知识拓展,有助突破学习难点。

3. 题组练+逐点突破:依据高考大数据提炼高频考点,设置题组练;总结易错点、拓展点,逐点突破。

4. 综合练+真题练:综合练优选好题,综合训练,提升解题能力;难题拔高,冲击解题新高度。真题练精选近几年高考题,体验高考。

5. 单元过关检测:设置过关检测试卷,综合评估学习效果。

6. 赠《周周背重点》:针对每周学习内容,精心提炼重点,每周一总结,周周背一遍,逐步夯实基础,稳步提高学习效率。

【亮点我先知】

1.在图书形式上,由“主书”和“夹册”组成,夹册包含“本书习题答案与解析”、“教材习题答案与解析”和“周周背重点”。

2.在图书内容上,围绕“讲—练—测”全程一体化设计。

一说“讲”。

讲知识,图解要点,直观易记;讲方法,步骤清晰,激活思维;讲规律,举一反三,警示误区;讲备考,提炼干货,周记周清。

二说“练”。

选好题,精选名校题、联考题、高考题、模拟题、原创题,题题典型,以一当十。

有梯度,设置题组练,综合练,易错易混练,高考真题练,练题型方法,练考点突破。

三说“测”。

设置阶段测,综合测,及时检测学习效果。

3.在图书增值上,以图解形式呈现知识拓展,使枯燥文字形象化、趣味化,让学习更轻松。

【内容简介】

1.【图汇要点】---图解核心要点,形式新颖,易学易记

我们始终贯彻知识清单化,要点图解化,学得快、记得牢是我们始终坚持的目标!

2.【题组练 逐点突破】---训练题组化,例题典型化

利用大数据提炼的高频考点设置题组,练一题,学一法,会一类。解题方法上,点拨规律技巧,思维误区,由点到面,内挖外联,讲解通透。小编深知,高中三年,分秒必争,能做一道题学会一类题,就要讲透练会这类题。

3.【综合练 提升能力】----基础综合训练,难题拔高训练

设置“好题优选”和“难题拔高”。

“好题优选”----按照题目难易程度排序。选题偏向多个考点的综合题,突出方法技巧的题、辨析易错点的题。对必须做的题目标注了“重要”;对容易出错的题目标注了“易错”。

“难题拔高”----选择稍高难度题,来自自主招生题、学科竞赛预赛题、平常考试的附加题、高三一轮综合题等。在解题技能上进行大幅度提升,不怕高难?来挑战吧!

4.【真题练 体验高考】----精选高考真题,进行实战训练

高考真题是由一群专家级命题人花费较长时间,封闭式制作而成,其品质能秒杀市面上的任何练习题。做高考真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥秘!

5.【过关检测试卷】-----检测学习效果

设置过关检测试卷,检测一下自己的学习成果,查漏补缺。

6.【周周背重点】-----考前背一背,考场拿高分

这可是干货中的干货,每个周末、每次考试之前看一眼,考场上能多拿好几分呢!

【目录】

第一单元 中国传统文化主流思想的演变

第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成1

题组一 “百家争鸣”局面的出现/2

[1]“百家争鸣”局面出现的原因/2

[2]“百家争鸣”的意义/2

题组二 孔子和早期儒学/2

[1]孔子/2

[2]孟子和荀子/2

题组三 道家和法家/3

[1]道家/3

[2]法家/3

第2课 “罢黜百家,独尊儒术”6

题组一 从无为到有为/7

[1]汉初社会背景/7

[2]董仲舒“新儒学”/7

题组二 “罢黜百家,独尊儒术”/7

[1]内容/7

[2]目的/7

[3]特点/7

[4]影响/7

题组三 儒学成为正统/8

[1]汉武帝的举措/8

[2]儒学成为正统/8

第3课 宋明理学11

题组一 三教合一/12

题组二 程朱理学/12

[1]北宋“新儒学”/12

[2]二程的主张/12

[3]朱熹的主张/12

[4]程朱理学的特点/12

[5]程朱理学的影响/13

题组三 陆王心学/13

[1]陆王心学的主张/13

[2]陆王心学的影响/13

第4课 明清之际活跃的儒家思想16

题组一 李贽的离经叛道/17

[1]明朝后期的社会背景/17

[2]李贽的思想/17

题组二 黄宗羲对君主专制的抨击/17

题组三 顾炎武倡导经世致用/17

题组四 王夫之的唯物思想/18

[1]王夫之的主张/18

[2]明清之际儒家思想的特征/18

阶段复习 第一单元过关检测试卷20

第二单元 西方人文精神的起源及其发展

第5课 西方人文主义思想的起源23

题组一 “人是万物的尺度”/24

[1]古希腊的社会状况/24

[2]智者学派的主张/24

题组二 “美德即知识”/25

题组三 柏拉图和亚里士多德/25

[1]柏拉图/25

[2]亚里士多德/26

第6课 文艺复兴和宗教改革28

题组一 意大利的资本主义萌芽/29

题组二 文艺复兴/29

[1]文艺复兴的实质/29

[2]文艺复兴的内容/29

[3]文艺复兴的影响/30

题组三 宗教改革/30

[1]宗教改革的内容/30

[2]宗教改革的本质/30

[3]宗教改革的影响/31

第7课 启蒙运动33

题组一 理性时代的到来/34

题组二 法国的启蒙思想家/35

[1]伏尔泰的主张/35

[2]孟德斯鸠的主张/35

[3]卢梭的主张/35

题组三 启蒙运动的扩展/35

[1]康德的主张/35

[2]启蒙运动的影响/36

阶段复习 第二单元过关检测试卷39

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术

第8课 古代中国的发明和发现42

题组一 四大发明/43

题组二 《九章算术》和珠算、《石氏星表》和浑仪/44

题组三 《授时历》和四大农书/44

题组四 《伤寒杂病论》和《本草纲目》/44

第9课 辉煌灿烂的文学47

题组一 从《诗经》到唐诗/48

[1]《诗经》/48

[2]汉赋/48

[3]唐诗/48

题组二 宋词和元曲/48

题组三 明清小说/49

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术52

题组一 汉字与书法艺术/53

[1]汉字/53

[2]书法/53

题组二 笔墨丹青中国画/53

题组三 京剧的出现/54

阶段复习 第三单元过关检测试卷57

第四单元 近代以来世界的科学发展历程

第11课 物理学的重大进展59

题组一 经典力学/60

[1]经典力学的背景/60

[2]经典力学的内容及影响/60

题组二 相对论的创立/60

[1]相对论的内容/60

[2]相对论的影响/61

题组三 量子论的诞生与发展/61

第12课 探索生命起源之谜63

题组一 教会的禁锢/64

题组二 拉马克和早期生物进化思想/64

题组三 达尔文与进化论/64

[1]达尔文进化论的提出/64

[2]达尔文进化论的影响/65

第13课 从蒸汽机到互联网68

题组一 “蒸汽时代”的到来/69

[1]蒸汽机的发明和改进/69

[2]蒸汽机的影响/69

题组二 电气革命的出现/69

题组三 信息技术的发展/70

阶段复习 第四单元过关检测试卷73

第五单元 近代中国的思想解放潮流

第14课 从“师夷长技”到维新变法76

题组一 “开眼看世界”/77

题组二 “中学为体,西学为用”/77

[1]“中学为体,西学为用”的目的/77

[2]中体西用的内容/77

题组三 维新变法思想/78

[1]早期维新思想/78

[2]康梁维新思想/78

第15课 三民主义的形成和发展81

题组一 三民主义的提出/82

[1]三民主义提出的背景/82

[2]三民主义的来源/82

题组二 三民主义的实践/83

题组三 旧三民主义发展为新三民主义/83

第16课 新文化运动与马克思主义的传播86

题组一 《新青年》的诞生/87

题组二 新文化运动/87

[1]新文化运动的内容/87

[2]对新文化运动的评价/88

题组三 马克思主义传入中国/88

阶段复习 第五单元过关检测试卷91

第六单元 马克思主义在中国的发展

第17课 毛泽东思想94

题组一 革命道路的探索/95

题组二 毛泽东思想的形成/95

题组三 毛泽东思想的发展/96

第18课 中国特色社会主义理论体系的形成与发展99

题组一 伟大的转折/100

题组二 邓小平理论/100

[1]邓小平理论的内容/100

[2]邓小平理论的时代特点/100

题组三 “三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想/101

阶段复习 第六单元过关检测试卷103

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

第19课 中华人民共和国成立以来的重大科技成就106

题组一 从“两弹一星”到载人航天/107

[1]“两弹一星”/107

[2]载人航天/107

题组二 袁隆平与杂交水稻/108

题组三 计算机和生物技术的发展/108

第20课 “百花齐放”“百家争鸣”110

题组一 “双百”方针的提出/111

[1]目的/111

[2]成就及作用/111

题组二 曲折的年代/111

题组三 文艺的春天/112

第21课 现代中国教育的发展114

题组一 人民教育的奠基/115

题组二 动乱中的教育/115

题组三 教育的复兴/116

阶段复习 第七单元过关检测试卷119

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术

第22课 文学的繁荣122

题组一 浪漫主义文学/123

题组二 现实主义文学/123

题组三 20世纪的世界文学/124

第23课 美术的辉煌126

题组一 从新古典主义美术到浪漫主义美术/127

题组二 现实主义美术和印象画派/127

[1]现实主义美术/127

[2]印象画派/127

题组三 现代主义美术/128

第24课 音乐与影视艺术131

题组一 19世纪的音乐流派与杰作/132

题组二 20世纪世界音乐的发展变化/132

题组三 影视艺术的产生与发展/132

[1]电影/132

[2]电视/133

阶段复习 第八单元过关检测试卷135

综合复习

必修3综合检测试卷138

方法·易错·拓展

第一单元 中国传统文化主流思想的演变

春秋时期新思想产生的因素/2

孔子的“仁”与孟子的“仁政”/2

运用排除法解答拓展类选择题/2

正确理解道家的“无为”/3

抓关键信息快速解题/7

正确认识“罢黜百家,独尊儒术”/7

董仲舒的新儒学/7

从春秋战国到汉武帝时期,儒家思想所经历的变化/8

“三教合一”并未动摇儒学正统地位/12

宋明时期儒学的发展/12

程朱理学的作用/12

利用“题眼”解答历史选择题/13

宋明理学的特点/13

宋明理学的进步性/13

从社会经济角度入手分析历史现象的原因/17

李贽的思想/17

道学家不同于道家/17

对明清之际的进步思想的认识/17

明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因/18

第二单元 西方人文精神的起源及其发展

西方人文精神的起源/24

普罗泰格拉的主要思想/24

苏格拉底并没有否定智者学派/25

古希腊智者学派与苏格拉底对“人”的看法的不同/25

人文主义的主张及实质/30

文艺复兴时期人文主义者并不反对宗教信仰/30

从因行称义到因信称义/30

正确认识人文主义与理性主义/34

启蒙运动的内容/35

人文主义思想发展演变曲线图/35

启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展/36

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术

古代中国的四大发明/43

古代中国科技发达的原因/43

“根本原因”类选择题的解答方法/44

古代中国科技未能发展成为近代科技的原因/44

中国古代文学的发展/48

从选项与题干关键信息对应角度解答选择题/48

明清小说的影响因素/48

中国古代文学的发展与社会存在的关系/49

对中国古代的文字和书画理解的几个误区/53

中国古代几种绘画类型/53

运用简化法,化繁为简,化难为易,快速解题/54

第四单元 近代以来世界的科学发展历程

迁移和运用教材知识解答选择题/60

牛顿经典力学的特点及出现的背景/60

爱因斯坦的相对论并非全面否定了牛顿力学体系/61

正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明/69

科技对第二次工业革命的影响/69

“电气时代”/69

运用转折性词语解答推理型选择题/70

用辩证的观点理解科技革命“双刃剑”的影响/70

第五单元 近代中国的思想解放潮流

地主阶级向西方学习可归纳为“一二二三”/77

全面认识洋务运动/77

弄清题干主旨快速解题/77

孙中山与民族主义/82

“平均地权”不等于平分土地/83

孙中山三民主义之间的关系/83

历史本质类选择题解答技巧/83

新三民主义与三大政策的关系/83

新三民主义与中国共产党的革命纲领不是完全一致的/83

归纳材料主旨,解答选择题/87

新文化运动前期三大内容之间的关系/88

新文化运动对东西方文化的态度/88

中国近代思想解放潮流的特征/88

第六单元 马克思主义在中国的发展

毛泽东思想形成的必要性/95

运用逻辑推理法解答选择题/95

毛泽东的主要贡献/96

正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想/96

关于真理标准问题讨论的意义/100

利用题干显性信息快速解题/100

邓小平理论的主要内容/101

“三个代表”重要思想核心内容之间的内在联系/101

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

利用题干隐性信息快速解题/107

中华人民共和国成立以来的重大科技成就/108

影响中华人民共和国科技发展的因素/108

理解“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”的实质区别/111

抓关键信息快速解题/112

中华人民共和国成立初期我国教育事业的特点/115

结合时代背景解答选择题/115

中华人民共和国教育事业发展的原因及经验教训/116

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术

浪漫主义文学艺术产生的时代背景/123

文学作品与社会发展的关系/123

浪漫主义和批判现实主义/124

20世纪世界文学多元化特点的表现/124

浪漫主义美术和现实主义美术的区别/127

近现代世界美术流派的特征/128

影响音乐发展的社会因素/132

浪漫主义音乐与民族乐派的不同/132

流行音乐反映的时代精神/133


最近浏览过的

清空
010-61767818
服务时间:9:00 - 21:00