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新教材 中学教材全解 解透教材 高中地理 必修第一册 LJ版 鲁教版 山东教育版 2023版

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ISBN编号: 9787520417679
出版社: 中国地图出版社
页数: 0
版次印次: 第一版
装帧: 01
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解透教材高中地理必修第一册(LJ)

 

基本信息

   编:薛金星

社:中国地图出版社

本册主编:邵泽刚

字  数:510千字

版  次:2020年7月第1版

印  次:20215月河北第2次印刷

印  张:15

页  数:240页

开  本:大16K

纸  张:胶版纸

I S B N :978-7-5204-1767-9 -01

号:GS(2020)2438号

包  装:平装

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编辑推荐

《解透教材》系列丛书以《新课程标准》为依据,以新高考为指导,以教材为载体,以多角度解透教材,深广度直达高考”为编写理念,对教材进行批注式解读,并解透教材重点难点、剖析常考考点与常考题型,搭建好教材与高考的桥梁。

本丛书带教材原文,能当课本用,实现了教材、教辅的二合一。可帮助在校学生学好教材、学透教材,尤其是给假期补习、周末在家学习和首次使用新教材省市(而假期临时没有新教材)的学生带来学习上的便利。

 

内容简介

本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考,一般设置6层解透、两个复习。

6层解透:解透教材原文、解透教材重点难点、解透常考考点、解透问题研究、解透高考命题点及教材各种思考活动。它批注式、多角度地解透教材、解透高考,能帮学生学透教材、高效备考,能对教学追根求源、服务点拨。讲解时精选好题,设对点练来举一反三,帮学生学以致用、提升能力。

两个复习:为学生阶段性复习设专题突破整合提升,为学生提分总结方法规律、提炼技巧妙招、注重解题步骤、加强答题规范。

 

目录

目录

第一单元 从宇宙看地球 1

节 地球的宇宙环境 2

第二节 地球的形成与演化 18

第三节 地球的圈结构 29

单元活动 判别地理方向 37

单元整合提升 42

第二单元 从地球圈层看地表环境 47

节 大气圈与大气运动 48

第二节 水圈与水循环 72

第三节 生物圈与植被 98

单元活动 学会自然地理野外考察 112

单元整合提升 119

第三单元 从圈层作用看地貌与土壤 128

节 走近桂林山水 129

第二节 走进敦煌风成地貌的世界 139

第三节 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 146

第四节 分析土壤形成的原因 157

单元活动 学用地形图探究地貌特征 168

单元整合提升 173

第四单元 从人地作用看自然灾害 180

节 自然灾害的成因 181

第二节 自然灾害的防避 195

单元活动 地理信息技术应用 208

单元整合提升 216

本书习题答案 221

 

索引

第一单元 从宇宙看地球

第一节 地球的宇宙环境 2

解透教材原文

学法指导

·图示法判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体/ 3

·口诀法记忆小行星带的位置/ 6

·图示法记忆太阳辐射对地球的影响/ 6

·图示法记忆太阳的大气层结构及其对应的太阳活动/ 8

·图示法记忆八大行星的结构特征/ 9

解透教材重点难点

一 影响太阳辐射的因素及太阳辐射分布规律/ 11

二 行星上存在生命的条件分析/ 12

解透常考考点

考点1 天体的判断/ 13

考点2 天体系统的判断/ 13

考点3 太阳辐射对地球的影响/ 13

考点4 影响太阳辐射的因素/ 14

考点5 太阳活动及其对地球的影响/ 15

考点6 地球的普通性/ 15

考点7 行星上存在生命的条件分析/ 16

第二节 地球的形成与演化 18

解透教材原文

学法指导

·把寒武纪作为显生宙开始的原因/ 20

·图示法记忆地质年代单位与地层单位的关系/ 20

·口诀法记忆地质年代表/ 20

·运用关联图了解地球形成与演化简史/ 21

解透教材重点难点

一 岩层新老关系的判断方法/ 24

二 地球的演化历程/ 25

解透常考考点

考点1 地层与化石/ 26

考点2 地质年代表的判读/ 26

考点3 地球形成与演化简史/ 27

考点4 生物演化过程/ 27

考点5 海陆变迁/ 27

第三节 地球的圈层结构 29

解透教材原文

学法指导

·差异法掌握地壳厚薄/ 30

解透教材重点难点

一 确定地球内部圈层的方法/ 32

二 理解生物圈特殊性的思路方法/ 33

解透常考考点

考点1 地震波传播速度随深度变化图的判读/ 33

考点2 地震波及地球的内部圈层/ 34

考点3 地震波的应用/ 35

考点4 地球的外部圈层/ 35

单元活动 判别地理方向 37

解透教材原文

学法指导

·日影图中方向的确定/ 37

·借助平面图判断日出日落的方位/ 38

·图解利用北斗七星寻找北极星/ 38

单元整合提升 42

专题归纳总结

一 航天基地的选择/ 42

二 与太阳辐射相关等值线图的判读/ 43

第二单元 从地球圈层看地表环境

第一节 大气圈与大气运动 48

解透教材原文

学法指导

·辩证法分析大气成分与自然环境和人类的关系/ 48

·对流层高度分析法/ 49

·热源法分析对流层和平流层特点/ 50

·大气垂直分层示意图的判读方法/ 50

·图示法记忆大气的垂直分层/ 50

·大气对太阳辐射的削弱作用随纬度变化的规律/ 51

·太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射的关系/ 52

·图示法理解大气对地面的保温作用/ 52

·可用“一个关键、四个步骤”来记忆热力环流原理/ 53

·图示法理解大气水平运动的受力/ 55

·风向的画法和与风向有关的判读/ 55

·风力的判读方法/ 56

·风向和风力随海拔的变化原理/ 56

解透教材重点难点

一 大气垂直分层及其与人类的关系/ 58

二 大气的受热过程及其原理/ 59

三 热力环流形成原理/ 59

四 等压面的判读/ 60

五 常见的热力环流/ 61

六 风的受力状况与风向/ 62

解透常考考点

考点1 大气组成及其影响/ 63

考点2 大气的垂直分层/ 64

考点3 大气受热过程/ 64

考点4 大气受热过程原理的应用/ 65

考点5 昼夜温差的大小/ 66

考点6 热力环流/ 67

考点7 等压面图的判读/ 67

考点8 常见的热力环流/ 68

考点9 热力环流实验/ 68

考点10 风力大小和风向的判断/ 69

第二节 水圈与水循环 72

解透教材原文

学法指导

·图示法记忆水体的存在形式/ 72

·图解海水温度的影响因素/ 73

·海水温度分布规律/ 73

·图解影响盐度的因素/ 75

·晒盐的有利自然条件/ 75

·海水密度的分布规律/ 77

·大洋表层海水的温度与密度分布规律对比记忆/ 77

·图示记忆潮汐的规律和影响/ 79

·等温线图中“三步法”判别寒暖流/ 80

·水循环类型的判断方法/ 80

·图解水循环原理的应用/ 81

·根据水体的“来龙去脉”分析水循环的环节和过程/ 81

解透教材重点难点

一 海水的温度/ 83

二 海水的盐度/ 84

三 波浪、潮汐和洋流的比较/ 85

四 寒、暖流的判断/ 85

五 洋流对地理环境的影响/ 86

六 水循环的环节和过程/ 87

七 水循环各环节的影响因素/ 87

八 人类活动对水循环的利用及其影响/ 89

解透常考考点

考点1 海水的温度及其影响因素/ 89

考点2 海水的盐度及其影响因素/ 90

考点3 海水的密度及其影响因素/ 90

考点4 波浪和潮汐/ 91

考点5 洋流及其对地理环境的影响/ 92

考点6 水循环及其意义/ 92

考点7 人类活动对水循环的影响/ 93

考点8 海绵城市/ 93

考点9 水循环原理的应用/ 94

第三节 生物圈与植被 98

解透教材原文

学法指导

·图示法识记生物圈的位置和范围/ 98

·图示法识记光合作用的过程/ 98

·森林植被类型的判读技巧/ 100

·判断草原植被类型/ 102

·判断天然植被与人工植被的方法/ 102

·植被与环境的关系/ 103

解透教材重点难点

一 主要森林植被的分布、特点/ 105

二 热带草原、温带草原的差异/ 106

三 植被与地理环境/ 107

解透常考考点

考点1 森林植被/ 107

考点2 草原与荒漠/ 108

考点3 人工植被/ 108

考点4 植被与地理环境/ 109

单元活动 学会自然地理野外考察 112

解透教材原文

学法指导

·图示法识记规划考察路线的方法/ 113

·图示法识记选取观察点位的方法/ 113

·图示法记忆野外考察的一般步骤/ 115

·等高线地形图中地形部位的判读/ 117

单元整合提升 119

专题归纳总结

一 逆温现象及其影响/ 119

二 湖陆风/ 120

三 渔场形成和分布的分析思路/ 122

四 植被与地理环境各要素之间的关系/ 123

五 森林的环境效应/ 124

第三单元 从圈层作用看地貌与土壤

第一节 走近桂林山水 129

解透教材原文

学法指导

·形成喀斯特地貌的条件/ 131

·图示法分析各种喀斯特地貌的发育之间的关系/ 131

·图示法记忆喀斯特地貌形态/ 131

·喀斯特地貌区开发利用中应注意的问题/ 132

·喀斯特地貌区的经济发展方向/ 133

解透教材重点难点

一 桂林山水/ 134

二 喀斯特地貌/ 135

解透常考考点

考点1 桂林山水/ 136

考点2 喀斯特地貌/ 137

第二节 走进敦煌风成地貌的世界 139

解透教材原文

学法指导

·敦煌地区风成地貌形成的地理背景/ 139

·常见风蚀地貌的对比/ 140

·列表对比静止沙丘与流动沙丘/ 141

·利用风沙地貌判断风向的方法/ 141

解透教材重点难点

一 干旱区风沙地貌发育的原因/ 142

二 风成地貌的类型/ 142

三 风沙堆积地貌/ 143

解透常考考点

考点1 风积地貌/ 144

考点2 风蚀地貌/ 144

第三节 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 146

解透教材原文

学法指导

·通过景观图和剖面图来掌握河流地貌的类型与成因/ 146

·“V”形河谷的形成及特征/ 147

·洪积—冲积扇的形成/ 148

·河漫滩平原的形成/ 149

·牛轭湖的形成过程/ 149

·冲积平原往往成为人口密集的重要农业区的原因/ 149

·影响河流三角洲发育的因素/ 150

解透教材重点难点

一 典型河流侵蚀地貌——河谷/ 151

二 河流堆积地貌的类型及特点比较/ 152

三 河曲的形成过程/ 152

四 河流地貌示意图的判读/ 153

解透常考考点

考点1 河流侵蚀地貌/ 154

考点2 河流堆积地貌/ 155

第四节 分析土壤形成的原因 157

解透教材原文

学法指导

·认识土壤的方法/ 159

·气候对土壤形成的影响/ 159

·生物在土壤形成过程中的作用/ 160

解透教材重点难点

一 土壤剖面构造/ 162

二 土壤的肥力特性/ 163

三 影响土壤形成的因素/ 164

解透常考考点

考点1 土壤的概念与组成/ 165

考点2 影响土壤形成的因素/ 166

单元活动 学用地形图探究地貌特征 168

解透教材原文

学法指导

·正确区分地形类型和地形部位/ 168

·等高线和等高线地形图的特点/ 169

·图示法判断峰丛、峰林与孤峰/ 170

单元整合提升 173

专题归纳总结

一 喀斯特作用的基本条件/ 173

二 外力作用与地貌/ 174

三 土壤与其他自然地理要素的关系/ 176

四 等高线地形图的判读/ 177

第四单元 从人地作用看自然灾害

第一节 自然灾害的成因 181

解透教材原文

学法指导

·如何判断某一事件是否属于自然灾害/ 181

·图示法理解影响烈度的因素与烈度之间的关系/ 184

·图示法理解人为因素对洪涝灾害的影响/ 186

·图示法理解我国洪涝多发、严重的原因/ 186

·如何判断某地区是否易发生泥石流/ 187

·如何分析易发生山体滑坡和泥石流的地区的特点/ 187

解透教材重点难点

一 洪涝灾害的成因分析/ 189

二 滑坡和泥石流的区别与联系/ 191

解透常考考点

考点1 地震灾害/ 192

考点2 洪涝/ 192

考点3 滑坡、泥石流/ 193

第二节 自然灾害的防避 195

解透教材原文

学法指导

·“防灾”“避灾”“抗灾”“救灾”的联系/ 196

解透教材重点难点

一 自然灾害的防御措施/ 203

二 自然灾害中的自救与互救/ 203

解透常考考点

考点1 地震灾害的防避/ 204

考点2 洪水灾害的防避/ 205

考点3 滑坡灾害的防避/ 205

考点4 泥石流灾害的防避/ 206

单元活动 地理信息技术应用 208

解透教材原文

学法指导

·理解遥感的概念/ 209

·图解传感器的工作原理/ 209

·地理信息技术手段的选取——掌握各自工作对象是关键/ 212

单元整合提升 216

专题归纳总结

一 我国的气象灾害/ 216

二 我国的滑坡和泥石流灾害/ 217


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