《中学教材全解学案版高中语文必修1RJ》
主 编：薛金星
本册主编：欧阳光
出 版 社：陕西新华出版传媒集团
字 数：440千字
版 次：2011年5月第1版 2018年5月第7次修订
印 次：2018年5月第8次印刷
印 张：13
总 页 码：208
开 本：大16K
纸 张：胶版纸
书 号：978-7-5450-0945-3-03
包 装：平装
定 价：35.8
【编辑推荐】
《中学教材全解（学案版）·高中语文必修1（RJ）》身份特征如下：
1.金星国际教育集团旗下产品。
2.知名教育专家薛金星老师领衔全国名师之力作。
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5.课前预习、课上学习、课下复习，伴你学习全流程，见证你学习的进步。
6.重难点、易错点、拓展点、命题点、规律方法技巧点，人无我有，人有我优。
7.每日三省吾身、每课必经三练：练语言运用、练阅读鉴赏、练微写作。
8.你会学习吗？真会学习吗？“全解”创建学习新理念。
9.缘定三生，选对是缘。
10.金星出品，必是精品！
【亮点我先知】
1.一干二清、三讲三练，新全解，创建学习新理念。
讲透干货：重难点+必考点+高考命题点+题型+解题规律+方法技巧，精准讲解，没有废话。
练透考点：语言文字运用、阅读鉴赏、大小作文，精准训练，直击高考。
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【内容简介】
1.【课文学前预习】——扫除障碍，整体感知课文。
掌握课文中的生字、生词。通过问题，整体理解课文内容，理清写作思路。
2.【文题背景解说】——知人论世，理解课文必知。
解读课文题目，介绍作者生平、思想、主要作品及创作风格，交代时代背景和写作背景，链接文章体裁知识。
3.【课文精解精析】——品文赏句，引领吃透文本。
左栏理清课文思路，归纳段意和层意；右栏品读鉴赏重要语句，探究重要语段中的问题。
4.【重点难点探究】——归纳探究，整体把握文本。
图解课文结构，归纳课文主题，分析重点、难点内容，鉴赏写作手法，多角度探究课文内容，设问角度和答题思路贴近高考。
5.【语言梳理建构】——课课积累，丰富知识储备。
现代文梳理重点字词，拓展相关词语，链接易考词语的解释及例句，针对练习加以巩固。文言文梳理重要实词、虚词、特殊句式、文化常识和古诗文考点基础知识。
6.【核心素养训练】——夯实语言基础，提升阅读能力。
基础题、提升题分层训练。“语言运用”包括成语、病句、仿写、排序、图文转换、补写、语言表达得体、推断等多种题型，语料新颖，题型灵活。“阅读训练”包括课内阅读和课外阅读，课外阅读精选课文类文，题目仿真高考。“写作训练”训练课文某种写法，或训练议论文段。
7.【课文考点对接】——同步讲练考点，归纳答题方法。
根据课文主要内容或写法确定考点，解说考点知识，总结答题方法，给出答题步骤或模板，并通过对高考真题的解析和作答，让学生领悟答题的方法、步骤。
8.【单元备考】——梳理语言运用考点，拓展备考知识。
必修1－5系统讲解语言运用的考点、题型，清单化拓展高考必备的或常考的知识，紧跟针对训练进行巩固。
9.【单元写作】——名师引例据典，解决作文困惑。
结合范文分条讲解写作技巧，使学生通过范文讲解和“写作练习”的范例点评领悟技法。链接高考真题，展示满分作文对写作技法的运用。
10.【必记知识清单】——提炼课内重点，呈现本书必会知识。
书末清单化呈现课内课外常考成语、文化知识、必记必背名句名篇、文言知识点。
11.【仿真测试卷】——检测本书考点，训练高考题型。
单元测试卷、综合测试卷，精选名校考题，仿真高考题型，检测本书考点掌握情况。有梯度，有难度，解析具体详细，点拨思路方法。
12.【考前背重点】——梳理模块考点，归纳答题方法。
梳理本模块核心考点的答题方法和必备知识，考前使用，快速提分。
目录
第一单元
1 沁园春 长沙 1
2 诗两首 9
3 大堰河——我的保姆 18
单元备考 28
如何通过意象把握诗人的思想情感 28
单元写作 31
心音共鸣 写触动心灵的人和事 31
第一单元测试卷 33
第二单元
4 烛之武退秦师 36
5 荆轲刺秦王 46
6 鸿门宴 59
单元备考 73
如何准确作答断句题 73
单元写作 75
园丁赞歌 记叙要选好角度 75
第二单元测试卷 77
第三单元
7 记念刘和珍君 80
8 小狗包弟 91
9 记梁任公先生的一次演讲 98
单元备考 106
如何准确作答成语题 106
单元写作 108
人性光辉 写人要凸显个性 108
第三单元测试卷 111
第四单元
10 短新闻两篇 114
11 包身工 125
12 飞向太空的航程 138
单元备考 145
辨析并修改病句 145
单元写作 148
黄河九曲 写事要有点波澜 148
第四单元测试卷 150
模块备考方略
必记知识清单154
模块测评方案160
索引
课文考点
现代文阅读
体会文中重要语句的丰富含意/89
赏析散文中的人物形象/104
探究新闻类文本所反映的人生价值和时代精神/136
诗歌鉴赏
鉴赏诗歌的语言——炼字/8
鉴赏诗歌中的人物形象/26
文言文阅读
名词的活用/44
动词的活用/58
形容词的活用/71
知识拓展
词的知识/2
新诗/10
象征主义/10
新月派/10
如何通过意象把握诗人的思想情感/28
先秦散文/37
史书的体例/37
《史记》简介/60
《史记》体例/60
如何准确作答断句题/73
如何准确作答成语题/106
新闻的定义/116
新闻的分类/116
新闻的结构/116
新闻的特点/116
新闻六要素/116
报告文学/126
辨析并修改病句/145
课外阅读篇目
现代文阅读
湖底的书香（白荣敏）/33
像“时代楷模”南仁东那样“做点事情”（唐建锋）/77
悼刘和珍杨德群女士（林语堂）/88
废园外（巴金）/97
我的一位国文老师（梁实秋）/103
静流（李丽娟）/111
奥斯维辛集中营逃狱记/124
春节文化消费：热现象的冷思考（鲁元珍）/135
关于“大飞机”/144
范长江与他的《中国的西北角》/150
中国山水文化的独特价值/160
裱画徐（马犇）/161
关于“青少年的快乐”/161
文言文阅读
关于《汉书》杜钦/33
关于《左传》重耳/43
关于《战国策》燕太子丹/57
关于《史记》樊哙/70
关于《宋史》刘珙/78
关于《宋史》侯蒙/111
关于《史记》韩安国/150
关于《金史》张万公/162
经典导读
《论语》/4
《家》/44
《四世同堂》/58
《茶馆》/73
《骆驼祥子》/78
《雷雨》/84
《子夜》/90
《边城》/97
《围城》/103
《哈姆莱特》/112
《威尼斯商人》/121
《大卫•科波菲尔》/126
《欧也妮•葛朗台》/130
《高老头》/136
《巴黎圣母院》/142
《堂吉诃德》/151
《平凡的世界》/159
