《小学教材全练三年级数学（下）配套江苏版教材》
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：李艳静
字 数：170千字
版 次：2012年10月第4版
印 次：2020年11月第12次印刷
印 张：9
页 数：76页
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-2140-0-06
包 装：平装
定 价：35.8
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么，《小学教材全练》就练什么，《小学教材全解》怎么讲，《小学教材全练》就怎么练的原则，针对小学教材知识进行科学化设题，实现了立体化训练教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
内容简介
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。
图书内文板块特色
课时全练全测：针对课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点设题，实现立体化训练教材考点。
单元全练全测：针对每单元的重难点和能力提升点，设计一套综合测试题，检测学生的阶段学习情况，提示教师及时调整教学计划。
归类全练全测：针对教材的知识领域进行归类训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测：借鉴国内学业水平检测题的设计模式，融合金星教育考试命题组的研究成果，设置期中、期末检测题，实现评估学生的学业水平功能。
目录
课时全练全测
第一单元 两位数乘两位数
第1课时 两位数乘两位数的口算、估算1
第2课时 两位数乘两位数不进位的笔算2
第3课时 两位数乘两位数进位的笔算3
第4课时 练习课（第1~3课时）4
第5课时 乘数末尾有0的乘法5
第6课时 解决问题6
第7课时 练习课（第5、6课时）7
整理与复习8
单元易错专项训练10
有趣的乘法计算11
第二单元 千米和吨
第1课时 认识千米12
第2课时 认识吨13
整理与复习14
第三单元 解决问题的策略
第1课时 解决问题的策略（1）16
第2课时 解决问题的策略（2）17
整理与复习18
第四单元 混合运算
第1课时 含有乘法和加、减法的混合运算20
第2课时 含有除法和加、减法的混合运算21
第3课时 含有小括号的混合运算22
第4课时 练习课（第3课时）23
整理与复习24
单元易错专项训练26
算“24点”27
第五单元 年、月、日
第1课时 认识年、月、日28
第2课时 平年和闰年29
第3课时 练习课（第1、2课时）30
第4课时 认识24时记时法31
第5课时 求简单的经过时间32
第6课时 练习课（第4、5课时）33
整理与复习34
单元易错专项训练36
第六单元 长方形和正方形的面积
第1课时 面积的含义37
第2课时 面积单位38
第3课时 练习课（第1、2课时）39
第4课时 面积的计算（1）40
第5课时 面积的计算（2）41
第6课时 面积单位间的进率42
第7课时 练习课（第4~6课时）43
整理与复习44
单元易错专项训练46
第七单元 分数的初步认识(二)
第1课时 认识一个整体的几分之一47
第2课时 “求一个数的几分之一是多少”的实际问题48
第3课时 认识一个整体的几分之几49
第4课时 练习课（第3课时）50
第5课时 “求一个数的几分之几是多少”的实际问题51
整理与复习52
单元易错专项训练54
第八单元 小数的初步认识
第1课时 小数的意义和读写55
第2课时 比较小数的大小56
第3课时 简单的小数加、减法57
整理与复习58
单元易错专项训练60
第九单元 数据的收集和整理(二)
第1课时 简单的数据汇总61
第2课时 简单的数据排序和分组62
整理与复习63
上学时间65
归类全练全测
数与代数归类全练全测
1.数的认识66
2.数的运算67
3.常见的量69
4.解决问题70
5.常考易错72
图形与几何归类全练全测
长方形和正方形的面积74
统计与概率归类全练全测
数据的收集和整理76
单元全练全测
第一单元全练全测77
第二、三单元全练全测81
第四单元全练全测85
第五单元全练全测89
第六单元全练全测93
第七单元全练全测97
第八、九单元全练全测101
综合全练全测
期中模拟全练全测105
期末模拟全练全测109
名校期末真题卷113
答案全析全解
课时全练全测答案117
归类全练全测答案131
单元全练全测答案133
综合全练全测答案137
