《小学教材全练二年级数学（上）RJ》
基本信息
主 编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：姜丽美
字 数：230千字
版 次：2010年2月第3版
印 次：2021年6月第12次印刷
印 张：12
页 数：76页
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-0128-0-06
包 装：平装
定 价：40.8
编辑推荐
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么，《小学教材全练》就练什么，《小学教材全解》怎么讲，《小学教材全练》就怎么练的原则，针对小学教材知识进行科学化设题，实现了立体化训练教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
内容简介
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 知识基础练：练新知，夯基础，点点对应；能力综合练：练综合，提能力，道道实用；思维拓展练：讲方法，导策略，举一反三。
图书内文板块特色
课时全练全测：针对课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点设题，实现立体化训练教材考点。
单元全练全测：针对每单元的重难点和能力提升点，设计一套综合测试题，检测学生的阶段学习情况，提示教师及时调整教学计划。
归类全练全测：针对教材的知识领域进行归类训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测：借鉴国内学业水平检测题的设计模式，融合金星教育考试命题组的研究成果，设置期中、期末检测题，实现评估学生的学业水平功能。
目录
课时全练全测
第一单元 长度单位
第1课时 统一长度单位1
第2课时 认识厘米2
第3课时 认识米3
第4课时 认识线段4
第5课时 解决问题5
整理和复习6
单元易错专项训练8
第二单元 100以内的加法和减法(二)
1.加 法9
第1课时 不进位加（1）9
第2课时 不进位加（2）10
第3课时 进位加11
2.减 法12
第1课时 不退位减12
第2课时 退位减13
第3课时 解决问题14
第4课时 练习课（第3课时）15
3.连加、连减和加减混合16
第1课时 连加、连减16
第2课时 加减混合17
第3课时 练习课（第2课时）18
第4课时 解决问题19
整理和复习20
单元易错专项训练22
滚动练习一23
第三单元 角的初步认识
第1课时 角的初步认识25
第2课时 认识直角26
第3课时 认识锐角和钝角27
第4课时 解决问题28
整理和复习29
第四单元 表内乘法(一)
1.乘法的初步认识31
第1课时 乘法的初步认识31
第2课时 练习课（第1课时）32
2.2～6的乘法口诀33
第1课时 5的乘法口诀33
第2课时 2、3的乘法口诀34
第3课时 4的乘法口诀35
第4课时 乘加乘减36
第5课时 6的乘法口诀37
第6课时 练习课（第5课时）38
第7课时 解决问题39
整理和复习40
单元易错专项训练42
滚动练习二43
第五单元 观察物体（一）
第1课时 从不同的位置观察物体45
第2课时 从不同的位置观察简单的立体图形46
第六单元 表内乘法(二)
第1课时 7的乘法口诀47
第2课时 练习课（第1课时）48
第3课时 8的乘法口诀49
第4课时 练习课（第3课时）50
第5课时 解决问题51
第6课时 9的乘法口诀52
第7课时 练习课（第6课时）53
第8课时 解决问题54
整理和复习55
单元易错专项训练57
滚动练习三58
第七单元 认识时间
第1课时 认识分60
第2课时 认识几时几分61
第3课时 解决问题62
第八单元 数学广角——搭配（一）
第1课时 简单的排列63
第2课时 简单的组合64
滚动练习四65
归类全练全测
第九单元 总复习
1.数与代数67
第1课时 数的运算67
第2课时 认识时间69
第3课时 解决问题70
第4课时 常考易错72
2.图形与几何74
第1课时 长度单位74
第2课时 角的认识和观察物体75
第3课时 常考易错76
答案与解析77
单元全练全测
第一单元全练全测1
第二单元全练全测5
第三单元全练全测9
第四单元全练全测13
第五、六单元全练全测17
第七、八单元全练全测21
综合全练全测
期中模拟全练全测25
期末模拟全练全测(基础卷)29
期末模拟全练全测(提升卷)33
名校期末真题卷37
答案与解析41《口算全练》单独成册
